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认真学习贯彻十七大精神 办人民满意的职业教育

北京市商业学校史晓鹤。 中国教育报记者张学军 摄
党的十七大胜利召开,在我们职业学校引起了强烈反响。十七大报告中提出优先发展教育,建设人力资源强国,坚持教育的公益性质,大力发展职业教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭学生接受教育等内容,对推动教育事业持续协调健康发展指明了方向,使广大职教师生倍受鼓舞,同时也使我们感到肩负着光荣的使命、神圣的责任。
一、认真学习十七大精神,坚定办好职业教育的信心
十七大的召开,使我们进一步坚定了办好职业教育的信心。党和国家对职业教育的重视,促进了职业教育的大发展,让每一个孩子都有机会在拥有优质教育资源的学校里学习。职业教育的大发展,是最大的“惠民工程”,职业教育分享了改革发展的成果。在学习十七大精神的过程中,我们要用好、用足政策,苦练内功,用行动回报党和政府对职业教育的重视。
1、近年来,教育部把发展职业教育摆在了突出位置,明确了“以服务为宗旨,以就业为导向”的方针,实现了职业教育办学思想的重大转变,出台了一系列促进职业教育发展的重大、众多、务实的好政策,职业教育的基础能力、规模、水平有了根本性的提高。特别是在十七大召开之前,出台了温暖人心、鼓舞人心、大快人心的“国家助学金”、“政府奖学金”政策(资金已到位,正在向学生发放),让每一个贫困的学生上得起学,使职业教育真正成为了面向人人的教育,出现了学生乐意报考优质职业学校的良好局面,职业教育走上了又好又快的发展道路。
2、北京市专门召开职教大会,大力发展职业教育,采取了一系列有效措施,开展创建学习型城市、创建现代化标志学校、建设职业院校专业实训基地、实施职业院校教师素质提高工程,使“优先发展教育,大力发展职业教育,促进教育公平”的思想落在了实处。
3、北京市商业学校在市教育工委和教委领导下,在市财政局和一商集团的大力支持下,经过全体师生员工的共同努力,已从一所普通的中专学校发展成为国家级重点校、北京市现代化标志性学校、全国职教先进单位、全国德育实验基地学校。学校的发展得益于党和政府的大力支持。
学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教办学方针,坚持“以人为本,和谐共生”的办学理念,以让“学生和家长满意,让用人单位满意,让教职工满意,让党和政府满意”为目标,坚持依法治校,坚持紧贴市场,坚持狠抓教学质量和专业特色,坚持育人为本,德育为先,重点加强学生诚信、敬业、负责的职业道德教育,坚持深化课程体系改革,强化学生动手能力培养训练,坚持为行业、企业、社区服务,一手抓硬件,一手抓软件,从一个只有九排平房,年招生100人的学校发展成为占地180亩,建筑面积8.5万平方米,在校生7000余人,开设20个专业(其中眼镜、珠宝、会计、旅游为北京市重点专业),拥有10000余平方米实训基地的办学条件好、特色鲜明的职业学校,校内实现了学生“上学如上班,上课如上岗”,每个专业都有专业实训室,职业资格取证率100%,毕业生深受用人单位欢迎,始终供不应求(1:4),就业率保持在98%以上。
二、认真贯彻十七大精神,办人民满意的职业教育
1、组织广大师生认真学习、领会、贯彻、落实十七大精神
2、以改革创新的精神,深化职教教育教学改革,重点在职教特色、育人质量上下功夫,走内涵发展之路,增强职教核心竞争力,提高职教服务能力和服务水平,发挥职教在建设人力资源强国、构建和谐社会之中的独特作用。
(1)坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的职教办学方针,落实教育部和北京市教委的工作要求,切实加强职业道德和职业能力培养,贯彻十七大精神,全面推进素质教育,坚持把立德树人作为职业教育的根本任务,针对中职学生现状(入学成绩低、学生情绪低、家庭经济困难、单亲子女多,用人单位要求高、家长期望高等问题)“关心、尊重、服务、教育”每一位学生,坚持社会主义先进文化前进方向,以社会主义核心价值观教育、引导学生,建设和谐校园、平安校园,培养文明风尚,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、个人品德教育,同时突出职教特点,加强学生职业能力培养,充分发挥校内外实训基地的作用,加强实践教学,强化动手能力训练,使职校学生成为“人人有技能,个个受欢迎”的“德能兼备”的高素质劳动者,实现“一人能就业,全家都幸福”的目标。
(2)做好国家助学政策、政府奖学金政策的落实工作,把党和政府对职教的关怀送到每位学生和家长的心坎里。
(3)加强特色专业和实训基地建设,加强校企合作,认真研究首都经济社会发展需要,紧贴市场开专业,优化专业结构,实现教学内容、方法、手段的改革,强化实践教学,体现职教特色。
(4)积极为行业、企业、社区服务,为新农村建设服务,为奥运的需求服务,为职工就业再就业服务,广泛开展各种培训,为构建终身教育体系、建设学习型社会、实现社会和谐而努力。
最后代表职教战线的师生感谢党和政府对职业教育的高度重视,我们一定会满怀信心,认真贯彻落实十七大精神,充分发挥职业教育的积极作用,办人民满意的职业教育。(北京市商业学校 史晓鹤)
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