教师先锋

“世界屋脊”的脊梁

——记西藏阿里地区改则县麻米乡小学校长才俄

　　青藏高原被人们称为“世界屋脊”，西藏阿里地区则以其海拔之高、气候之恶劣被称为“‘世界屋脊’的屋脊”。

　　1996年夏天，毕业于湖南岳阳师范学校的19岁藏族青年才俄，满怀憧憬地回到故乡阿里地区改则县，投入了自己热爱的教育事业。在个这自然环境艰苦、气候恶劣、交通和通讯尚不发达的地方，才俄一干就是11年。他用自己的青春，谱写了一曲动人的“奉献之歌”。

　　“不能叫孩子为上学受苦”

　　刚到改则县麻米乡小学任教时，才俄发现，学校是新建的，连他在内只有两名教师。两个人要教三个年级36名学生的全部课程，除了课间10分钟，从早读开始一直到放学，根本就没有喘气的时间。

　　教学之余，他还要管理学校教育教学活动，照顾全部住校学生的生活，备课，批改作业……高寒缺氧，连续承受着繁重的工作，虽然辛苦，但他无怨无悔。

　　上世纪90年代，改则县所有乡小学的教学用品都需到县教育局领取。麻米乡小学到改则县有90多公里，交通极为不便，公路简易，来往车辆也少。有一次期末考试前，学校没有白纸印试卷了，才俄到县教育局领取了50多斤白纸，拦了一辆过往货车坐上。距离学校还有20多公里时，车子分路走了，剩下的路段很少有车辆经过。为了不耽误学生和教学，才俄背起50多斤的白纸，毫不犹豫地向学校走去。海拔5000多米的藏北高原上，6月强烈的阳光下，才俄一步步走着，用坚实的脚步叩击着理想的征途……

　　上世纪末，对西藏农牧区小学三年级以下的学生，政府每月只给每位学生补助18元，其余费用要由家庭和学校各承担一部分。“不能叫孩子为上学受苦。”为筹集资金，才俄门没少进，话没少说，路没少跑。靠着这种坚韧不拔的精神，在麻米乡小学短短的5年内，他为学校筹集了20多万元资金改善学生生活条件和学习环境。

　　看到孩子们在校园里幸福地生活学习，才俄觉得非常幸福。