神圣的职业　崇高的使命

——庆祝第二十三个教师节

本报评论员

　　木铎金声，春华秋实。今天是第二十三个教师节，举国上下洋溢着浓厚的尊师重教气氛。在此，我们谨向在教书育人岗位上勤奋工作的人民教师和广大教育工作者表示崇高的敬意，并致以节日的问候，对广大教师和教育工作者为我国教育事业作出的重要贡献表示衷心的感谢！

　　教育是人类最崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我国有着一支忠诚于党和人民教育事业的教师队伍。长期以来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献，赢得了党和人民的信赖及全社会广泛赞誉和普遍尊重。教师队伍中涌现出了一大批优秀教师和英雄人物，他们是我国教师队伍的杰出代表。在他们身上，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。他们的人格魅力和学识魅力为全社会树立了光辉榜样。

　　党和国家历来高度重视教育，在全社会大力倡导尊师重教，大力倡导尊重知识，尊重人才。教师节前夕，胡锦涛总书记在中南海亲切接见全国优秀教师代表并发表重要讲话，讲话再次强调了教育在国家发展、民族复兴及社会主义现代化建设中的突出地位，指出了教师队伍建设在实施科教兴国和人才兴国战略、建设创新型国家中的重要地位和战略意义。总书记殷切期望广大教师自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，并提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的“四点希望”。总书记的讲话充分表达了党和国家对教育事业、对教师队伍建设、对尊师重教的高度重视、极大关怀和热切期望，使广大教师倍感激动，倍受鼓舞，必将激励全体教师为落实科教兴国和人才强国战略再立新功。

　　传播人类文化、启迪人类智慧、开发人力资源、塑造人类灵魂是教师的神圣使命。人民教师承担着全面贯彻党的教育方针、培养造就高素质人才的重要职责，承担着努力办好让人民满意的教育的重大责任，也是引领社会正气、倡导时代新风的重要力量。教师的事业崇高而伟大，教师是太阳下最光辉的职业，他们应该受到全社会的尊重。尊师重教，贵在尊师，没有一流的教师，就没有一流的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。现在，在党和国家的大力倡导下，经过全社会的共同努力，广大教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提高，教师的职业声望不断提高，尊师重教的良好风尚已然形成，有力地促进了教育的发展和社会的进步。全社会应当发扬尊师重教的优良传统和风尚，满腔热情关心教师，全心全意服务教师，维护教师的合法权益，改善教师的各种待遇，让教师成为社会上最受尊敬的职业。

　　现在，我们国家进入了新的历史发展时期，教育在促进科学发展、构建和谐社会中的作用更加凸显。建设人力资源强国，全面推进素质教育，大力提高教育质量，培养创新型人才，办人民满意的教育，是教育面临的新课题，也是时代对广大教师提出的新任务和新要求。

　　如何完成新任务和新要求，值得广大教师深思。温家宝总理今年在同济大学演讲时引用了一句哲言：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。这一哲言对于教师来说其意深矣。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，应当成为“仰望天空”的人。为人要树立理想信念，守住本色，宠辱不惊；为师要坚守杏坛，潜心育人，引领灵魂向上；为学要耐得寂寞，勇于创新，追求真理；做事要善于思考，脚踏实地，真干实干，自觉担当起时代赋予的使命和任务。

　　立德树人，为师之本。我们相信广大教师不辜负党和人民的期望，堪当时代重托，牢记胡锦涛总书记的“四点希望”，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

　　《中国教育报》2007年9月10日第1版

（责任编辑：颜金花）