《最新学校工作文书写作大全》

　　张浩编著蓝天出版社

    该书分别从指挥、管理、政务、记录、报请、讲演、知照、教务、事务、总结、新闻、财经等方面系统介绍了学校教育文书的基本概念和写作方法，并列举范例以供学校工作者借鉴和参考。

　　该书充分介绍了学校教育工作者常用的文书写作类型，有机地将教育文书写作和丰富的范例结合在一起，内容实用、范例经典，具有专业的指导性，较强的针对性等特点。

　　《民主与教育》

　　李镇西著漓江出版社

     该书追溯梳理了古今中外教育家们的民主教育思想，继承先辈教育家特别是陶行知民主教育的思想，结合中国基础教育实际进行现象解剖和实例分析，将民主教育与当前正在进行的新课程改革联系在一起，把民主教育的实践引入校园、引入课堂、引入教师和学生的日常生活。

　　同时，该书的阐释、引证、推导细致而严密，有大量的实例分析，追求一种理性、激情、形象的和谐统一，文字平易朴素，夹叙夹议。寓思想于实例，给实例以思想，被视为教育科研论文的典范。

　　《上好一堂课的22个关键要素》

　　丛书主编于向东胡宝生赵光千光明日报出版社

　　该丛书是教育部师范教育司“农村中小学教师队伍建设对策研究”课题成果。它结合新课程下的各学科的特点对课堂教学设计、课堂教学环节、课堂教学行为、课堂教学管理行为、课堂教学类型、课堂教学策略等要素作了理论阐述，并配有相应的案例。其中一半的案例是“土生土长”的，来自于优秀的骨干教师、学科带头人的课堂教学，具有浓浓的“乡土”气息，是一线教师自己的书，尤其适合农村教师。    

    《中国教育报》2007年4月3日第12版