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浙江龙游优先投入提高教师待遇
  2007年10月30日 作者:朱振岳 来源:中国教育新闻网-中国教育报
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浙江龙游优先投入提高教师待遇


今年县财政新增支出1500多万元 教师年人均增加收入5000多元 

  本报讯(记者 朱振岳 通讯员 周华)近日,浙江省龙游县决定将今年新增财政支出的1500多万元资金,用于保障义务教育阶段中小学教师工资福利待遇,这一举措可使龙游县教师的年人均预算内收入增加5000多元。而作出此项决定的县委、县政府的办公地点,却是一幢有着24年历史的狭窄老楼。

  龙游县地处浙江省西部,是全省25个经济欠发达县之一。近年来,龙游县委、县政府在地方财力有限的情况下,坚持把教育放在优先发展的位置,不断加大教育投入,推动教育事业跨越式、可持续发展。2004年,龙游成为浙江省经济欠发达县中第一个教育强县;2006年,该县教育总投入2.3亿元,其中教育财政拨款1.6亿元,是2001年的2.5倍。如今,无论县城还是农村,龙游最好的房子是学校,环境最美的地方也是学校。

  与此形成鲜明对照的是,龙游县委、县政府办公楼至今仍然是一幢有着24年历史的狭窄老楼。县长连小敏介绍说,尽管近几年龙游经济高速发展,GDP年均增长14%以上,全社会固定资产投入年增幅达到36%,但是县里还是决定把改善办公条件的钱省出来办教育。今年县财政又投入1500多万元,完成了教师进修学校综合楼、职校实训大楼等基建项目;计划投资8000多万元、占地120亩的龙游第三中学整体迁建工程也已正式启动,明年9月将投入使用。

  教师安心工作,学校才能稳定,教育方能兴旺。龙游县教育局负责人告诉记者,早在2002年,龙游县就实现了所有中小学教师国家、省规定的工资和工资性津补贴全部由财政统一发放。同时,该县还把中小学教师合理收入纳入县政府财政预算,纳入财政统一发放范围,不留缺口。

  今年全面实施农村义务教育经费保障机制改革以来,龙游县按照“三个增长、两个提高”的要求,多措并举建立保障新机制,调整经费的支出结构,使财政拨款首先保障基础教育特别是农村义务教育发展的需要。从2007年起,在原由县财政承担的人员经费项目仍由县财政承担的同时,再增加保障范围:一是义务教育学校教师每年的年终增收节支奖由县财政承担,二是全县所有教师的住房公积金按统发工资的12%比例由县财政缴存,三是义务教育学校教师同城补贴中考核奖的50%由县财政承担。仅此3项,今年龙游财政新增支出资金1500余万元,教师年人均预算内收入可增加5000余元,今后还将逐年增加。

  来自龙游县边远山区石佛小学的教师吴卫中感激地说:“县委、县政府在财力困难的情况下,依然首先想到农村中小学教师,现在我们更应该静下心来教好书,潜下心来育好人,做让学生爱戴、让人民满意的教师。”

  “教育是民生之基,落实教育优先发展战略,想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需,应是县委、县政府社会建设工作的重中之重和首要职责。”龙游县委书记诸葛慧艳坚定地说。

 

  ■短评

另一种绿色的GDP

  教育是民族振兴的基石。一个地方优先发展教育,让教师安心,学校才能稳定,教育才能兴旺,才能获得可持续发展的深层动力,这是另一种绿色的GDP。重视这样的绿色GDP,才能把教育看作民生之基、施政之重,才能做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育需求。

  龙游是经济欠发达县,地方财力有限;龙游同时又是教育强县,有限的地方财力最大限度地保障了教育投入的持续增长。县委、县政府办公楼24年不变,教育环境、教师收入却年年改善,这是坚持教育的公益性质、实现教育公平的实在举措。在建立、完善保障教育优先发展地位的机制和制度上,龙游的探索和实践无疑是值得肯定的。

 

  

  《中国教育报》2007年10月30日第1版

 

 
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