让攀登成为一种人生姿态

5名参与火炬珠峰传递大学生为同龄人作报告

　　本报北京7月15日讯（记者　杨晨光）2005年第一次接触雪山，2008年就登顶了世界最高峰，这种飞跃是怎么做到的？北京奥运会珠峰火炬传递的第四棒火炬手、中国农业大学04级本科生黄春贵今天作出了回答：“也许是因为我怀揣梦想，再多一点憨劲和拼劲，梦想引导我前进，周围人的帮助和鼓励坚定我的信心，使我向着人生的高峰不断跃进。”

　　传圣火更传奋斗之志，登珠峰更登理想之巅。包括黄春贵在内的5名参与奥运火炬珠峰传递的大学生代表，今天为在京高校的400多名大学生作了一场精彩的报告。本次报告会由教育部思想政治工作司和中共北京市委教育工委联合主办。

　　今年5月8日，在北京奥运火炬抵达世界最高峰珠穆朗玛峰峰顶，并进行传递展示的过程中，来自全国5所高校的11名在校大学生参与其中，圆满完成了珠峰火炬登顶、展示以及火炬传递过程中物资运输、接应登顶队员等任务。

　　能够成为珠峰火炬传递接力登山队的正式队员，学生们都克服了重重困难。在平时的训练中，3000米长跑、俯卧撑、跳绳只是热身工作，为了让他们的体能可以为登顶珠峰提供有力支撑，训练量是登顶所需体能的两倍到三倍。中国地质大学（武汉）大四学生袁复栋说：“那个时候，睡觉做梦都梦见自己被挂在单杠上。”

　　“我站在世界之巅徐徐展开五星红旗，向世界高呼‘北京欢迎你’。”当袁复栋说到此处，全场师生爆发出如潮的掌声。

　　报告会结束后，5位大学生报告人被听众团团围住，很多学生请他们在自己的笔记本上签名。有学生问两位承担物资运输任务的登山队队员，没有登顶，会不会后悔当初的加入？“我不后悔，我们不能追求得到什么，更应该关注经历了什么，奋斗的过程最重要。”中国人民大学大四学生周凌宇这样说。南京理工大学学生徐颖则说：“奥林匹克更强调参与，攀登也是如此，我们应该把攀登当作一种人生姿态，去超越自我，永远保持积极向上的乐观精神。”

　　教育部日前已经发出决定，授予黄春贵等11名学生“全国奥运火炬传递勇攀珠峰优秀大学生”荣誉称号，号召广大青年学生向他们学习，学习他们热爱祖国、心系奥运的广阔胸怀，学习他们勇攀高峰、拼搏向上的进取精神，学习他们甘于奉献、团结协作的优秀品质，学习他们吃苦耐劳、敢于胜利的英雄气概。

　　《中国教育报》2008年7月16日第1版