“少年军校”自诞生以来，教育功能逐步凸显。实践证明，热爱祖国、服务人民、团结互助等“八荣八耻”的内在要求，都能在“少年军校”活动中得到体现——在人生调色板上涂抹军绿。

　　“把娇气扔到一旁，将坚强打进背包；把舒适锁进抽屉，将追求带进军校”，这首含义和韵律俱佳的童谣，带着我们走进了深受少年儿童喜爱的“少年军校”。

　　上世纪80年代初，作为军民共建社会主义精神文明的一项创新，全国第一所“少年军校”在河南省商丘市创办。之后，在共青团、少先队和军队等有关部门的共同努力下，各地的学校少先队组织与当地解放军、武警部队、公安消防和交管部门等方面密切合作，创办了一大批“少年海军学校”、“少年炮兵学校”、“少年交通警察学校”、“少年消防军校”，极大地丰富了少年儿童的课外生活，有力地促进了少年儿童综合素质的全面提高。

　　让幼苗变成青松

　　11岁的于济伦是个体重超标的“小胖墩”，跑不上几步，鼻尖、额头就会冒出细密的汗珠。今年暑假，他参加了中国少年军校总校房山基地组织的夏令营。跑步训练时，教官陪他在后面慢跑，小伙伴们列队在两旁为他鼓掌助威；器械训练时，教官一遍遍为他示范上杠方法，小伙伴们不仅不嘲笑他，反而多次给予他鼓励。1个月下来，于济伦肺活量增加了，体重减轻了，身体素质得到大幅度提高。于济伦感慨地说，“我原来也想通过锻炼减肥，但一个人总难以坚持下来。到了少年军校，有教官的监督和指导，有小伙伴们的帮助和鼓励，进步就是快。少年军校使我从温室中的幼苗，变成了能经风吹雨打的小松树。”

　　我什么苦都不怕了

　　重庆合川凉亭小学每年9月都组织五年级学生开展“少年军校”活动，“站军姿”是第一个训练科目。何懿涵永远忘不了去年9月10日。那天日光刺眼，天似下火，汗水一滴一滴地往下淌。何懿涵感到脚板下像是有小火苗在灼烧。“同学们，如果现在是在战场，你们愿意倒下吗，你们希望被人抬下去吗？”，看着也站得笔挺的教官，何懿涵咬紧牙关，与自己较量，用顽强的意志通过了军校第一课的考验。从此，何懿涵变坚强了，在生活、学习上遇到困难都能自己克服。她经常自豪地说：“有了参加‘少年军校’活动的经历，我什么苦都不怕了。”

　　学会去关心别人

　　内蒙古包钢中学的杨宇，自小性格内向，不太愿意与别人交往，但“少年军校”活动的经历让他发生了巨大变化。在“少年军校”活动的野外生存训练中，杨宇粗心大意没有拧紧水壶。等到发现的时候，水已经漏干了。班长带领全班同学，一人倒出一杯水，装满了他的水壶。这件事情让杨宇真切地感受到什么叫关心，从此也学会去关心别人。这样，他拥有了越来越多的好朋友，每天都很开心。

　　向国旗献上庄严队礼

　　在“少年军校”活动中，教官们通过各种途径加强对少年儿童的国情教育、革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，使他们对“热爱祖国”有了更加感性、真实的体验和理解，更加热爱党、热爱祖国、热爱解放军。

　　去年春天，湖南怀化舞水路小学组织“少年军校”小学员到外面拉练，返回时已是傍晚时分。当学员们经过驻军某部大院，听到远处传来一阵整齐的脚步声，原来降国旗的时间到了。一个让人感动的场面在此刻定格：全体学员不约而同地停步伫立，肃然起敬，并向国旗献上了庄严的队礼。那份对国旗的尊敬，感动了身边的路人，大家都停住脚步，注目行礼。

　　《中国教育报》2006年7月31日第2版