|
上海开辟未成年人课余生活新场所
“老弄堂游戏”带来阳光寒假
本报讯(记者 苏婷)扯铃子、滚圈子、顶核子、造房子、打弹子、掼结子、抽陀子、踢毽子……这些延续了几代人的传统民间游戏,如今给上海市的中小学生带来了乐趣。春节前夕,在上海市30所社区文化活动中心或社区学校里,由各区县文明办、教育局、体育局、妇联等单位牵头,连续举办了4次针对中小学生的寒假免费培训,内容便是“上海民间传统弄堂游戏”的玩法、判法和技巧。而整个假期中,这些传统游戏给中小学生的闲暇生活增添了浓浓的新意。
从2005年寒假开始,上海市的“传统游戏节”比赛,让散发着浓郁民族气息和醇醇“土”味的老游戏在当今的孩子中“活”了起来。上海市文明办、市教委、市体育局和市妇联、团市委等单位发动全市未成年人,拉着父母组成家庭队伍,走出家门,在比赛中感受集体和团队的温暖,在交流过程中学习各类传统游戏方法,切磋游戏技艺,创新课余生活方式。当年便有10万余户家庭参加了在各社区、学校和公园里进行的百余场选拔,父女档、母子档“协同作战”,玩得不亦乐乎。
在双休日开展的这些活动,让充分“秀”了一把的家长们在孩子眼里更可亲了,而家长们看到在繁重课业负担下的孩子玩得那么尽兴也十分欣慰。2006年新学期开始,在学生和家长的强烈要求下,上海市100所中小学利用课余1小时的体育锻炼时间,全面开展了“百校联动,传统游戏进课堂”活动,更多的中小学生学会了传统游戏技巧。今年寒假,传统弄堂游戏再次为上海的中小学生带来参与、互动、亲情、强体等方面的快乐。
传统弄堂游戏让孩子们在撒欢的玩当中体会了民族的传统文化,也增强了他们的自信心和自豪感。小小的游戏成为全新的民族精神教育载体。有家长说,我们的下一代要在社会上立足,光有好成绩是远远不够的,还需要有与人交往、团队协作的能力。传统游戏正是培育、塑造这些品质的一个好渠道。
目前,上海市已有近百个传统游戏示范点、150所传统游戏进课堂试点校,为上海中小学生的课余生活开辟了全新的场所。
《中国教育报》2007年2月27日第2版
|