“友善用脑”教育科学研讨会在京举行

用科学方法培养卓越人才

　　本报讯（记者　潘光　孙慧）日前，科学与创新教育教学改革高峰论坛暨教育部“十一五”规划项目“友善用脑”教育科学研讨会在京举行。

　　据介绍，近年来，国际教育科学研究以人本主义思想为基础，以神经学、心理学研究成果为依据提出了一系列新的教育理念和教育方法。“友善用脑”的学习方法以“所有的学生都是天生的学习者”为理念，应用“创设场景、诱发思考、引导结论”的教学原则，以多感官教学、音乐、思维导图、健脑操、冥想为手段，把脑科学、心理学和教育学的知识融为一体，搭建了比较完整的“友善用脑加速学习新方法”的基本框架。这个学习方法2003年被引入我国以来，先后被列入北京市哲学社会科学“十五”规划课题和教育部“十一五”规划项目，已在北京市海淀区、燕山区等区县及全国部分地区近百所学校进行了近5年的实验，取得了一定成果和经验。

　　“促进新时期的教育发展，必须用科学的教育方法培养未来的卓越人才。”这是来自全国100多所各类学校、200多名代表的共识。研讨会由中国教育报刊社主办，教育部有关领导、资深教育专家作了关于新时期教育发展的报告，中国教育报刊社社长赵书生出席了研讨会。

　　《中国教育报》2008年5月10日第2版