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【学人观点】理解科学发展观的多重视角
  2008年03月25日 作者:韩振峰 来源:中国教育新闻网-中国教育报
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【学人观点】

 

  党的十七大报告对科学发展观基本内涵和历史地位的确定,就是通过从多角度、多方面审视其内在和外在多重关系而得出的科学结论,为我们正确理解和把握科学发展观提供了方法论的启迪。

 

理解科学发展观的多重视角

  确定任何一种科学理论的本质内涵和历史地位,都需要找出这种理论内在和外在的多方面、多角度的关系。党的十七大报告对科学发展观基本内涵和历史地位的确定,就是通过从多角度、多方面审视其内在和外在多重关系而得出的科学结论,为我们正确理解和把握科学发展观提供了方法论的启迪。正确认识和把握科学发展观的本质内涵、精神实质和历史地位,应从以下几方面入手。

  科学发展观是新的战略思想。党的十七大报告中讲的科学发展观“是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”,就是从这个角度来定位的。关于科学发展观的本质属性,党的十七大报告强调它是“马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现”,是中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分,是“马克思主义中国化的最新成果”。把科学发展观这种战略思想提到“世界观和方法论”的高度,提到“马克思主义中国化的最新成果”的高度,这是我们党对科学发展观本质属性的准确定位。

  科学发展观是新的思想体系。科学发展观不是一种简单的、个别的、特殊的观点、论点,而是一个具有普遍意义的思想体系。这个思想体系的基本内容和框架结构就是党的十七大报告中所提出的“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。这四个方面中,发展是主线,是“第一要义”,一切都要围绕“发展”展开;“以人为本”是核心,是发展的出发点和立足点,离开“以人为本”发展就要走偏方向;“全面协调可持续”是基本要求,也就是发展的总原则、总思路;“统筹兼顾”是根本方法,离开统筹兼顾,科学发展就不可能实现。四个方面是相互联系、内在统一的。

  科学发展观是新的思想方法。马克思主义创始人多次强调,他们的理论不是教义而是方法,是帮助人们认识问题和解决问题的思想方法。科学发展观无论是它所强调的“以人为本”,还是“全面协调可持续”,其本身首先是一种指导经济和社会发展的方法论。尤其是科学发展观强调的“统筹兼顾”更是一种科学的辩证方法,它把发展看作相互推进、系统协调的过程,强调总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,使各个方面、各个环节协调一致地运转。科学发展观体现了唯物辩证法的基本要求。

  科学发展观是新的理论形态。党的十七大报告明确提出了“中国特色社会主义理论体系”这个重要命题,同时强调“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。从这里我们可以看出,科学发展观同邓小平理论、“三个代表”重要思想一样,都是马克思主义中国化的重要理论成果,是具有相对独立意义的科学理论形态。

  作为一种新的理论形态,科学发展观“是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展”,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

  科学发展观是新的发展模式。从人类历史发展的长河来看,人类对发展模式的探索也是一个由浅入深的不断完善的过程。最早人们把发展等同于“经济的增长”,从而形成了“经济增长模式理论”;后来,人们逐步认识到社会的发展应该是多元的,经济增长只是其中一个方面,于是又有了社会协调发展的模式,与此相适应又形成了“社会协调发展理论”。到了上世纪七八十年代,随着环境污染、生态失衡问题的大量出现,人们又开始考虑发展的持续性,于是又形成了可持续发展模式,提出了可持续发展理论。从这个探索过程可以发现,人类对社会发展模式的探索也是随着时代和社会的不断发展而不断完善的。科学发展观正是在总结人类社会发展经验的基础上概括形成的一种具有很强的现实针对性和普遍指导性的发展模式,是一种适应现代经济和社会发展需要的全新意义的发展观。

  科学发展观是新的价值观念。科学发展观与以往的其他发展观比较,有一个明显的特点,就是它超越了“以物为本”的价值观念,达到了一种全新的“以人为本”的价值追求新境界。党的十七大报告指出“以人为本”是科学发展观的核心,强调“党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。正是因为有了这个“以人为本”的核心价值要求,所以才大大提升了科学发展观的人本性、社会性和时代性,使其成为一种正确的指导我国经济和社会发展的科学世界观和方法论。

  科学发展观是新的执政理念。不同的社会发展阶段和国情背景,会产生不同的执政理念。党的第一代领导集体核心毛泽东同志,在新中国成立后先后写了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,从不同方面阐述了第一代中央领导集体关于“建设一个新世界”、“调动一切积极因素,建设社会主义国家”

  的执政理念。改革开放后,邓小平同志作为党的第二代中央领导集体核心,结合新时期的具体国情,明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色社会主义”等执政理念。党的十七大报告重点论述了科学发展观的基本内涵,强调了科学发展观的重要历史地位,其目的就在于强调科学发展观这种新的执政理念在发展中国特色社会主义伟大事业中的重要作用。党的十七大报告明确指出,科学发展观是在“立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾”的基础上提出来的,是适应当前和今后我国发展实际需要的一种科学执政理念。

  科学发展观是新的指导方针。我们党是一个高度重视理论武装和理论创新的马克思主义政党。建党以来,我们党先后把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写进党章,作为全党的行动指南。党的十七大充分体现全党意愿,把科学发展观写进新的党章。党的十七大报告和十七大通过的新党章都明确强调,科学发展观“是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。这是我们党在指导思想上对科学发展观的重要定位。

  党的十七大报告之所以从多方面、多角度来定位科学发展观,就是为了使人们更加全面地理解科学发展观的基本内涵,更加系统地把握科学发展观的精神实质,更加自觉地在实践中贯彻落实科学发展观。(作者韩振峰系河北大学教授、博士生导师)

  《中国教育报》2008年3月25日第3版


 
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