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致读者
  2006年10月16日 作者:杜悦 来源:中国教育新闻网-中国教育报
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    首先感谢广大读者与作者对本版的厚爱。“人文阅读”专版近期将做一些栏目调整———保留原有大部分受读者欢迎的栏目,增加一些读者参与的栏目。具体栏目说明如下,欢迎来稿。


  “本期话题”主要集中在对时下读书话题的讨论,它不同于传统的、针对一本书的就事论事的书评,而是由书扩展开来的相关社会文化与学术前沿问题的讨论。字数在2500字左右。


  “经典重读”主要讲述重读“经典”带给我们的感动和启迪,要求紧扣现实,有感而发。文章不必面面俱到,只需说深说透某一点即可。本专栏所言经典不局限于文学经典,它可以是文史哲等各类社科书籍,也可以是传记或者在科学史上产生过重大影响的书籍。本版不希望跟风炒作,重复介绍其他媒体已大量评介过的所谓热门经典,而是期望与读者一起重读那些在思想史、学术史上曾经留下过足迹的精品。字数在1800字之内。


  “时文看版”主要是对中国当代名家或作品的争鸣,为书评或综述类稿件。字数在1500字左右。


  “书虫手记”是本版唯一的类似散文记叙体裁的栏目,发表记叙读者自已阅读经历的自由灵动的随笔散文。读者可讲述自己读书过程中的某些特殊经历或个体化感悟。要求有真情实感,以小见大。字数在1600字以内。
  “文化视野”、“学科前沿”主要是点评各个学科领域独具特色的新书。字数在1500字之内。


  “热点冷评”请读者点评图书市场新的出版现象或热点新书,要求针对具体问题、有理有据、从事实出发,应为客观冷静、言简意赅的批评性稿件。字数在500字之内。


  “读者观点”为言论专栏,读者可依据自己对图书市场和读书现象的观察,发表自己的观点。我们期待观点鲜明、文风犀利的批评性稿件。字数在1500字之内。


  “精彩书摘”喜欢将自己阅读过的优秀的非文学类书籍与他人共享的读者,可摘录该书的部分原文,并附注该书的内容提要、作者(包括译者)及出版社名称、版次。字数在2000字以内。


  来稿请电邮:duyue295@sohu.com    

 

    《中国教育报》2006年10月16日第8版

 
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