■何文明

　　招生工作是关系到加快中等职业教育快速发展的大事。加大职业教育宣传力度是招生规模扩大的重要保证。最近，笔者在湖南省东部部分农村乡镇中学调研时发现，目前初中毕业生普遍缺乏升学方面的知识和信息，尤其对当前国家大力发展职业教育的方针政策不了解，对继续升学还是回家就业把握不定，对如何选择一所适合自己的职业学校及专业感到茫然。笔者认为，当前，迫切需要加强对初中毕业生的升学与就业指导工作。

　　升学与就业指导是职业生涯规划的重要组成部分。过去，我们比较重视大学和高中阶段教育的学生就业指导工作。随着九年义务教育学业的完成，特别是国家作出大力发展职业教育的决定，政府宏观调控普职招生比例，目前初中毕业生也面临着升学与就业的选择，如继续升学还是就业、升高中还是升职校、究竟升什么样的高中和职校，等等。由于初中毕业生年龄还比较小，特别是广大农村初中毕业生，获取信息渠道单一，尤其需要这方面的知识和信息指导。

　　目前，不少学生及家长对职业教育还不太了解。为鼓励更多学生接受职业教育，教育主管部门除公开初中毕业升学与就业指导咨询热线外，还可以统筹普教与职教资源，在初中毕业班统一开设“升学与就业指导”校本课程，组织有关人员编写并免费发放《初中毕业生升学与就业指导》，采取系列讲座的方式或利用班团活动时间，有针对性地对学生进行升学与就业指导。帮助学生了解包括国家对中等职业学校贫困学生实施资助在内的有关高中阶段教育的政策，帮助学生了解如何根据自己的实际和社会需要选择高中阶段的学校，帮助学生了解中职毕业生成才的典型案例，吸引和指导学生积极就读职业学校，掌握一技之长，适应社会对技能型人才的大量需求。

　　对初中毕业生开展升学与就业指导，可以提前让学生拥有职业教育“知情权”。这样，一方面，可以吸引更多学生接受职业教育，加快脱贫致富目标的实现；另一方面，也可以让学生更加理性地选择优质的职业学校和专业，促使一些办学条件差、办学水平低的学校将工作重心尽快转移到教育教学质量的提高上来，促进职业教育质量的整体提升。

　　《中国教育报》2008年6月4日第9版