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该如何理性看待“考证热”
  2007年11月26日 作者: 来源:半月谈
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  学生中的“考证热”一直“高烧”不退。大学生考证,中学生考证,甚至连小学生、幼儿园的孩子也忙着考证。面对庞大的考证大军,我们应该从自身需要出发,理性对待,有目标、有计划地规划自己的前进步骤,而不是迫于周围的压力“人家考,我也考”。社会各界应该联手营造一个较为宽松的氛围,让学生们不再被迫考证。

  学生论坛

  我好想远离考证生活

  山东省无棣县第二高级中学 付明珠

  我是中学生,我不认为自己有什么特长,可我是我们学校舞蹈队队员,也参加过二胡比赛并拿过奖,我的英语证书甚至可以证明我是个“英语天才”。对于这些看起来很值得羡慕的特长,我却一点不感兴趣。

  我练舞蹈、学二胡、苦读英语都是被父母“逼”的。他们反复对我讲当今社会竞争的残酷性,告诉我要想以后在社会上立足,现在必须无条件付出,光有好的学习成绩还不行,还必须有能证明自身能力的特长,“证书”越多,在以后的考学中加分越多等等。尽管我不想学,可父母还是给我报了舞蹈和二胡特长班。至于英语,其重视程度更不必说,父母请了家教,专门辅导我的英语,总期盼着我能有惊人之举。尽管父母也会征求我的意见,可我知道没有选择余地。

  我明白,父母花钱让我上特长班,“逼”着我拿各种各样的证书,完全是出于“望子成龙”的心理,希望给我的未来加一道“保险”,希望把我培养成“全才”。可是爸爸妈妈,你们想过没有,我每天的作业都很多,学习压力很大,我多想拥有一点属于自己的空闲时间,在周末放松一下。可现在我不是在书山题海中苦苦挣扎,就是要放下书包再背起“文艺包”去培训、去参赛、去考证,这样的生活对我来说没有意义!

  在父母的安排下,我机械地走在考取各类“证书”的路上。这种魔鬼式训练没有唤起我对艺术的热爱,各类“证书”也没有引领我品味艺术的伟大。或许,艺术承受不起名利的重负。为了“证书”,我失去了许多宝贵的学习时间,失去了很多欢乐。我好想远离考证生活!

  考证,未尝不是一种学习的手段

  安徽大学江淮学院 王钰

  不同的人对“考证热”有着不同的看法,而我对考证的看法就是:考证,未尝不是一种学习的手段。

  我是2004年进入大学校门的,或许是习惯了高中时被老师安排着学习,在大学自由的学习氛围中,倒一下子变得无所适从起来。整天除了吃就是睡,无聊的时候就和室友逛逛街、聊聊天,学习似乎一下子从生活中消失了。这样的生活一直持续到大一下半学期。有一天,跟老乡聊天让我茅塞顿开:大学轻松了,就得自己主动学习,让考试“逼迫”自己也未必不是一种好方法。

  接下来,我以最快的速度报了计算机二级、英语四级的考试,因为有考试的压力在,每天我都会很自觉地上自习、看书,生活也因此变得充实起来,大二上半学期,我很轻松地拿到了计算机和英语的证书。接下来的劲头更大了,专业课的资格证考试、相关专业的资格证考试,我都会去报。通过专业课的考证,让我对自己本专业的知识有了更系统的认识,通过公共关系资格证的考试,让我对公关学有了比较全面的了解。最让我感到意外的是,考证的过程中,我的成绩也越来越好,大三时还拿到了全系的一等奖学金。

  现在,已经大四的我,常常会和一些大一大二的学妹学弟们讨论一些问题,每次提到考证问题时,我都会告诉他们,如果你和我一样是个不善于管理自己的人,不妨就让考证管一管自己吧!

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