在春节走亲访友的过程中，看到有很多青少年年也是成群结伙的在一起玩耍。仔细观察，会发现他们在一起大多数是追求他们所认为的酷、时尚、另类等活动。从长辈那里的来的压岁钱在这些活动中消费掉了，而他们的活动大多数是看似成人化的东西。

在这个花花绿绿的社会里，学生们所能接受的新鲜事物是很多成人不能比的，这是青少年的认知特点，他们对周围充满好奇，对旧的模式又非常排斥，标新立异，特立独行成为他们的追求目标。尤其是中学生和大学生这个年龄段的。

看看他们穿的衣服，追求个性，追求品牌，衣服不求大小合适，要么肥大到能装俩人，要么瘦小到腰背皆露，各种配饰更是五花八门，另人眼花缭乱。街边的各种装饰小店是这些学生经常光顾的地方，理发店的怪异发型就像专门为他们设计的一样。

趁春节放假，这些学生也能轻松片刻，有时间可以集体消费，学生们中间也充斥着很多饭局、K歌、蹦迪、飚车等一些他们看来能够参与的活动。

面对学生们的这种消费方式，我们的成年人该做何考虑呢？我想，大部分家长恐怕都不怎么反对了，因为现在的教育观念与以往不同了，我们的家长除了关心孩子的学习成绩，更多的也在关心孩子生存能力的培养，希望孩子学会与人交往，希望孩子能有一些为人处世的原则。但是如何引导孩子们进行合理消费，引导孩子们与他人正当交往，这些恐怕很多家长就茫然了。

我本身不反对学生进行成人化消费，只要在适当的范围内，而且经济条件允许。不管是教师还是家长都不能只管围追堵截而不管疏通引导，堵是堵不住的，那样只能适得其反，让学生产生更大的逆反心理。如何引导呢？

作为教师，因该多给学生创造一些活动的机会，校园卡拉OK赛，学生时装表演赛，不管是班级还是学校，需要充分利用好自己的舞台，来展示学生的风采，学生们毕竟是喜欢在群体中表现自我的。有了展示的舞台，提高了审美能力，陶冶了性情，学生们也就会远离一些低俗的东西了。

作为家长，要多和孩子进行沟通，了解孩子的内心活动，多提建议，少发命令，多旁敲侧击，少针锋相对，多精神教育，少物质刺激。多文化熏陶，少吃喝攀比。在这样的环境下，孩子是会走向一个健康的轨道上来的。

社会发展了，人的思想也在发生改变。而作为施教者就要根据受教育人的不同特点改变自己的教育方式，一成不变的教育方法势必会被社会所淘汰，作为施教者更不能以“我们那会怎样怎样……”这样的口头禅来教育孩子，因为毕竟时代不同了，要引导孩子们利用好这个时代的优点，而不是成为社会变化的牺牲品。

（责任编辑　高伟山）