欣闻部属师范大学师范生免费的喜讯，笔者不禁拍手叫好。对师范生上学实行免费，意义至少有三：

　　一是有利于弘扬尊师重教的优秀民族传统，体现了党和政府对发展教育事业的高度重视和大力支持。在近代中国相当长的时间内对师范生都实行了免费教育制度。由于高校扩招、生源剧增、教育成本提高等原因，此项制度一度中断。今天，此举能重返大学校园，说明党和政府真正是把教育放在了优先发展的战略地位。

　　二是有利于吸引更多有志青年从事教育工作，壮大了教育工作者阵容。对有志成为教师的青年从进入大学开始就实行免费教育，不但能减轻其经济负担，对其志愿和追求也是一种精神上的肯定和激励。此举定能把一部分优秀学生，特别是成绩好但家庭经济状况差的学生吸引到师范院校里来。

　　三是有利于教师队伍素质提高，为教育事业发展奠定基础。在现任教师中加强师资队伍建设固然重要，但在教师的“摇篮”里就给予支持，意义就更为深远。免除师范生的费用，能使他们解除后顾之忧，集中精力学习，全身心地投入实践，为将来成为一名优秀的教师打基础、作准备。

　　《中国教育报》2007年3月7日第1版

两会专论：对师范免费的欢呼和思考

　　师范院校是培养教师的，免费正是为了重视基础教育发展，吸引更多的青年学生投身于教育工作。换言之，师范生免费更是基础教育之幸，是为了加强基础教育的导向性政策，而不是高等教育自身改革的结果。[全文]

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