都以为挂着大学名字的西南师范大学出版社,所出版的图书也应该都是枯燥的教材、教辅类的书籍。近日,出版社社长周安平却告诉记者,出版教育图书也要讲究“好看”,比如刚出版不久、准备在今年书市上重点推出的《派往明天的教师》,就把2005年热门人物——“超女”李宇春当作了教育成功的典范写进了教育图书。(3月22日《重庆商报》)
出版社之所以说李宇春是教育成功的典范,主要因为她年幼时受到过严格的家教,比如“早上起来要给父母泡茶,擦地板,择菜”等,并且得出了正是严格的家教奠定了李宇春独立风格、获得成功的结论。照这样看,倒还真可以拿出来发挥其教育功能了。但如果说到典范两个字,就未免太夸大其辞。
只有可以作为学习、仿效标准的人或事物,才可以称作典范。须知,在中国,受到过李宇春这样严格的家庭教育,并且最终取得成功,成为明星名人的例子数不胜数,为什么西南师范大学出版社偏偏要选择李宇春来写呢?我想,不外乎就是看中了她如日中天的名气罢了。就因为他是超级女声的冠军,是许许多多“玉米”们崇拜的偶像,所以才用了她的成长历程来教育人。
不可否认,李宇春是有一定影响力的;说到教育,她的那些很是普通的成长或成名经历,必然也会对少数人产生教育作用。然而事实上,李宇春一举成名之后,不仅很少有“玉米”们学习她勤劳、不屈的品质,反而在全国青少年中掀起了一股强烈的选秀风。这说明,李宇春带给大家更多的,是对“一夜成名”的强烈追求,让许多青少年不思进取,盲目崇拜,然后一心效仿,懒于学习,千方百计寻求成功捷径,从而养成急功近利的浮躁心态,甚至于严重影响到部分青少年的健康成长。就连许多成人也没有禁得住成名的诱惑,弃声誉不顾,整出负面新闻,简直达到一种疯狂状态。所以从这点上来讲,李宇春实在不应该进教育图书。
如果只是把李宇春的成长经历当作口头故事来教育人,还是可取的。但笔者认为,作为正规出版社的教育图书,其保存价值和教育价值应该是很久远的,在选择教育典范时,还要多考虑其教育价值的“长远”程度。雷锋可以作为教育典范,是因为他的一生都值得我们学习和效仿。但李宇春呢?有谁能够保证在她今后的漫长人生道路上,不会发生“偷税漏税”、“酒后驾车”等有失明星风范之事?我想,连她自己都不能吧!如果将来真的发生了,那出版社岂不是错认典范,令众多读者大失所望。
所以,笔者认为,现在就让李宇春进教育图书显得为时过早。像这样的教育图书,也只能随着下一个“李宇春”的来临而被人弃于尘墟。
原载红网
(责任编辑 高伟山)