6月12日上午，教育部2007年第10次新闻发布会在北京二龙路中学举行。发布会上北京市中学生表演了极具青春活力的集体舞蹈。本报记者 王鹰 摄

　　学生感受 

校园舞给人以美的感受

　　宁鑫雪 王芃（北京市第二十五中学初一2班学生）

　　从6月6日第一次看老师演示，到面对镜头翩翩起舞，这短短的一周是“忙碌并快乐着的一周”。我们真正感受到了校园舞的美，觉得特别幸运！刚开始学习的时候，确实很紧张，尤其是到和男同学做拉手的动作时，总觉得很难为情，我们对面的男生，似乎更紧张。可这种不适应很快就消除了，我们渐渐被舞蹈本身的魅力所吸引。

　　在跳舞的过程中，男同学都像绅士一样彬彬有礼，而女生则会尽量表现出淑女的气质，感觉同学之间相处好像一下子就变得礼貌起来了。

　　其实校园集体舞的动作不像别人想象中那样难学，主要都是些简单的动作，很容易掌握。这套舞蹈对场地和服饰的要求都不高，如果动作到位，自然会流露出中学生应有的青春气息，大家会在这套舞蹈中得到美的享受！

可能放不开去跳

　　思宇（北京科迪实验中学高二学生）

　　男女生拉着手跳舞，我觉得，仅从中学男生的角度看，能接受的是少数。现在男女生是很开放的，但离大方进行肢体接触还是有距离的，而且会随着年龄的增长而更加放不开。不少男孩子并不愿意把又蹦又跳的形象展示在别人面前，尤其是不愿意让本班的女生看到。男孩子往往希望给人以大大咧咧、对什么都不太在乎的感觉，在大庭广众之下认认真真地去跳舞，恐怕有点难。我觉得这种集体舞不适合中国的学生，因为在我国，本来就没有男性跳舞的传统。我看了最近的报道，参加表演的中学生们确实好看，可是你能要求所有中学生都穿着制服和皮鞋去跳？中学生通常每天都穿宽松的运动校服和球鞋，再加上动作不到位，这样的“华尔兹”能好看吗？

　　家长意见

孩子爱跳我们就支持

　　杜锡玲（北京内燃机总厂工人）

　　现在的孩子都是独生子女，他们从心底里渴望和异性交流。虽说每天男女同学在一起上课，可是真正交往的机会却不多，集体交流的机会更少。孩子最近回来说，学校可能会推广一套集体舞，是男生和女生一起跳的，我认为这是好事，可以促进他们的交流。但是，不知道校园舞动作的设计是不是符合适龄学生的特点，对服装、场地等等有没有要求，我想这些都是直接决定孩子们能不能真心接受这种锻炼形式的因素。舞蹈是一种美的运动，现在的中学生，大多数从来没有接触过这方面的训练，希望学校能够安排专业教师认真指导孩子们，不光帮他们纠正形体动作，还应该适当讲些美学、礼仪之类的知识帮助他们了解“舞蹈”的内涵。这么多男孩女孩一起跳舞，肯定出不了事，只要孩子喜欢，家长肯定支持。

跳舞不反对，拉手不赞成

　　郑远（某省驻京办事处公务员）

　　我的儿子上中学了，最近越来越爱跟家长“顶牛”，据说是进入了青春期。过来人都知道，孩子一进入青春期，家长的感觉基本上是“如临大敌”，生了男孩怕学坏、养了女儿怕受害。实事求是地讲，孩子们现在的课业负担很重，绝对是需要加强课外活动的，可问题是开展些什么活动。我不是搞教育的，说不清跳集体舞有哪些好处，但这舞是那么多专家学者研究出来的，想必错不了。孩子在学校跳舞我不反对，但想不明白的是为什么要拉手？还非得是男孩子拉女孩子的手？给这些本来就处在多事之秋年龄的学生们提供和异性接触的机会，不是有意纵容他们吗？舞蹈有那么多种，街舞、健美操、秧歌我觉得都挺好，但就是接受不了儿子和别的女孩子拉手，我认为这就是助长早恋。