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教育部新闻发言人:中国教育改革成就举世瞩目
  2007年08月06日 作者: 来源:新华网
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2005年12月22日,王旭明做客新华网就教育改革和热点问题答疑

 

  [主持人]:大家好!我们今天请到了教育部新闻发言人王旭明做客新华网,就教育改革、近期教育热点问题与网民进行在线交流,今天网友们的发言和提问特别踊跃,说明大家对教育问题的关注度非常高,但是由于时间有限,我们只能就大家最集中的一些问题请王主任进行解答。王主任您好,首先欢迎您做客新华网,倾听网友对教育问题的意见和建议,请您先和我们的网友打个招呼。

  [王旭明]:广大网民朋友大家好,我是教育部的新闻发言人。从新华网上公布了我要来访谈之后,我注意到有非常多的网民提出了许多的问题。今天上午截止到12点,我看到好象有5000多人次参与了提问。我非常感谢网民朋友们对我们国家教育事业的关注,也感谢新华网给我提供这样一个平台,和大家交流。我愿意回答网民们集中关心的问题,和大家交流,谢谢。

  [主持人]:今天网民提出了很多的问题,也提出了很多的建议,有的提得比较尖锐,认为咱们的教育改革已经进行了很多年,但还不太尽如人意。您怎么看?

  [王旭明]:应该说教育改革进行了许多年,的确还有不尽如人意的地方。但总的来说,我认为中国的教育改革与发展是取得了辉煌的成就的。这不是空话。我举一个例子,中国是一个有着13.2亿人口的多民族国家,全国学生人数3.2亿,学校总数68万所。我们国家的教育规模为世界之最。也就是说,我们举办着世界最大规模的教育。在这样的一个教育大国里,改革开放以来的几十年的努力,我们国家的改革教育与发展应该说实现了两个最伟大的跨越。一个就是我国在85%以上的人口和地区,基本上普及了九年义务教育,基本上扫除了文盲。二是,我国高等教育毛入学率已经达到了19%以上,实现了高等教育的大众化。我想,在这样一个大规模的教育大国里,能实现这样大的成就,我想要归功于我们教育改革。如果没有教育改革一系列的措施,是不可能有这样辉煌的成就的,令人举世瞩目的成就的。当然在改革当中还有许多不尽如人意的地方,还有许多需要完善的地方,还有需要进一步深化的地方,这也就是我们今后工作的目标。

  [主持人]:很多网友在论坛中提出了许多新问题,其中有关我国教育的指导思想的问题,网友反映比较集中。有网友问中国的教育过于强调全面的发展。请问您怎么看?

  [王旭明]:这个问题提得很好。我认为我国的教育方针是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义事业的建设者和接班人,这是我们教育事业改革与发展始终坚持的方向。网友提出的所谓的统一教材内容、统一学制等,我认为这是教育发展阶段一个最基本的要求。在实现这些要求的同时,注重学生个性的发展,培养学校的创造能力,这也是我们教学内容改革的一个重要的内容之一。我可以介绍一下我们最近从2001年开始的新的一轮基础教育的课程改革,在注重学生个性能力培养,全面提高学生综合能力和素质方面,都有很大的突破。这一轮的课程改革,我们曾经做过一个调查问卷。96.3%的学生喜欢上学,96.1%的学生喜欢教师,83%的课堂上经常采用讨论的教学方法。这就说明在课堂里不仅仅是所谓统一的要求,还实现学生个性发展的要求,所有有这么多学生喜欢老师、喜欢上课。我们要继续实行基础教育的课程改革还要让更多的学生不仅上学,还要喜欢学习,不仅学,还要学好。

 

(责任编辑 高伟山)


 
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