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写在前面:

  这一周的新鲜事可谓波及了我们求学路上的重要四步:幼儿园(出现能教出神童的天价幼儿园),义务教育阶段(在广东禁止留级),高中(北京高中语文课本即将大换血),大学(大学生就业领域又出新话题)……                          
                         
中国教育新闻网 评论频道         

一周精点:
  促进教育公平需处理好五个辩证关系   评说城乡教育差距 警惕另一种不公平

  怎样看待所谓的“全球大学排行榜”?      培养新型农民离不开职业教育

  从孟二冬到贺宝根:弘扬爱生敬业的师德精神 莫忽视重奖高考“状元”的负效应           

                      
 郑州天价幼儿园,一年学费逾万元——

新闻点>>> 幼儿园开出一年10万零1元的天价学费
  “2岁识字,3岁阅读,7岁读初中,15岁上大学。”为了保证培养出这样的“神童”,郑州市一所幼儿园开出了一年10万零1元的学费。[全文]
现场声音>>> 天价幼儿园别让孩子成了天价试验品(图)

  这仅仅是一所幼儿园,怎么把孩子送进初中和大学呢?难道这位办学者还要接着办小学、初中、高中和大学不成?[全文]
      要切实保证普通幼儿园的教学质量

  这种现象的出现,给各地政府出了一个课题:由于其给予师资的优厚待遇,肯定会吸引一些优秀师资人才,而这又会影响到普通幼儿园、中小学的教学质量。[全文]

      10万元打造“神童”?悬!

  这神童是能成批量地生产和打造的吗?毕竟,培养孩子和在车间流水线上组装产品不是一回事。[全文]

 广东省义教阶段,跳级可以留级难——

新闻还原>>> 广东省义务教育阶段在校生可跳级不可留级

  广东省教育厅近日出台《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》规定,学校不得要求或安排义务教育阶段在校学生留级,但成绩优异者可跳级。[全文]
现场声音>>> 学生未达到教育目标怎么办
  跳级当然可以为国家节约教育资源,留级也会多耗费一些国家资源,但作为一个部门规章,也不应该总是把资源摆在第一位,而应该多为学生的未来想想。[全文]
      禁止留级乃名副其实的“毕业证教育”

  义务教育宗旨在于提高全民族素质,目的不是为了让每个人至少都能拥有一本初中毕业证书,义务教育不是走过场。[全文]
      不让留级,并没有万事大吉

   下发此规定毕竟有其初衷——为更好地完成义务教育。但是不是再调皮捣蛋就不让退学或转学等,就值得探讨了。[全文]

 北京高中新语文,部分经典在淡出——
  

新闻还原>>> 北京高中语文教材大换血
  “《雪山飞狐》挤掉鲁迅经典作品”引发争议不断,编委之一薛川东表示,“语文教材没有将鲁迅轰下神坛”。新课本只是顺应时代的新标准,对入选的鲁迅文章进行了调整。[全文]

现场声音 >>> 教材多元化的自然呈现
  在教材改革多元化的视角下,我们看待此次教材换血,就不会只被金庸遮望眼。它本质上是多教材多元化的一种自然呈现。
       “换血”可以但要保证不“贫血”

  语文教材“大换血”也许可以,但起码应保证原先拥有顽强生命力的传统篇目不会被撤换殆尽。如此在求新求异的理念导引下的语文教材“大换血”,到头来谁能保证不“贫血”?[全文]

       更需要改的是教学模式

  如果按时代背景、作者介绍、重点词句、段落大意、中心思想等标准去讲解,再好的文章也是味同嚼蜡。从这点看,我们需要改的是语文课的教学模式。[全文]

 

 大学生就业难解,呼吁设最低工资——
  

新闻还原>>> 大学生“低工资时代”来临?
  现在不少城市对农民工最低工资标准进行了限定,但对大学生却没有相关规定。政策空白是出现大学生起薪降低的原因之一。”王君义说。[全文]

现场声音 >>> 该给大学生设工资底线吗
  大学生就业的单位、行业和形式千差万别,从技术上,制订这样的一个标准存在很大困难。制订统一标准也没有必要。
       制定大学生最低工资标准是个馊主意

  要想提高大学毕业生身价,让他们的投资得到回报,根本之策在于提高高校人才培养质量,提高大学文凭的含金量。[全文]

       表明阶层流动不畅

  青年人通过接受大学教育,追求理想职业和地位,进入一定的社会分层。而如果社会持续出现大学毕业生长久就业难、薪酬低现象,则表明社会流动不畅和分层固化的出现。[全文]

 


新闻:火星文风靡“90后” 看懂要会英、日、韩语

  “火星文”:个性娱乐,还是洪水猛兽

  网友“含泪”说,这是外星语言吧,看不懂,简直是在糟蹋我们的汉字,坚决抵制所谓的“火星文”!还有不少网友批驳这类文字使用者“把无知当有趣”、“是对中国文字的侮辱”。

  不过,也有一部分网友持“无所谓”的态度,认为这种字体“仅仅是一种娱乐形式”,不会影响到中国文字的发展。[全文]

鬼马火星文:没什么大不了的

  这未尝不是某个时代某个人或群体的发明创造,时过境迁,无人认识——如果真有生命力,这些符号就会被正规的语言“收编”,纳入到大部队中,成为文化传统的一部分。这同样是语言发展的基本规律。我们没有必要为了维护所谓的语言纯洁性,而警惕类似的鬼马火星文。[全文]

 

     点评老师网
“点评老师”,要当仁不让于师

  为尊者讳就成了学生对老师的最好报答。在这种情况下,担心“点评老师网”陷入法律纠纷似乎有些多余——那毕竟有法律管着。点评老师网,最终沦落到吹捧老师网,或者为老师辩护网,才是件麻烦事。[全文]
  出现点评老师网站算不算是侵权?

  网站推出以后,有不少人担心,这样的平台是否会变成部分学生发泄个人不满的一种渠道。事实上,网站也的确接到了来自十几个老师的投诉。但对老师的评价,85%的都是正面的,即使是负面评价,也都是善意地提意见。[全文]
  这样点评老师,需补上网络道德这一课

  在教育监管尚难触及的网络世界,孩子们个人情绪的发泄不仅没有受到批评,反而可能引来大量的跟帖,得到众人的附和。因此,他们的是非观就可能发生偏差。[全文]

  点评老师网站出现昭示师生互动的不足

  “点评老师网”出现便标示了老师与学生之间的对话与交流的人际沟通的缺席,由于学生们对老师的评论的匿名性以及网络信息的庞大和无序性,学生们对老师的评论未必能为当事的老师所知道,并引起应答,因此,“点评老师网”难免被异化为“学生发泄个人不满的一种渠道”的命运。[全文]

 

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