营造尊师重教氛围，奠基民族未来之路

——学习胡锦涛总书记8.31重要讲话内容之点滴心得

　　胡锦涛总书记31日在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话，充分表明了党中央和国家领导人高度重视和关心我国教育事业的改革与发展。我学习的体会是这次重要讲话，既是对长期奋斗在教育战线上的教师、教育工作者所作贡献的充分肯定和赞赏，也是对所有教师与教育工作者未来工作的勉励和要求。讲话内容，作为新世纪新阶段我国教育事业改革与发展的行动纲领，对促进全民全社会弘扬尊师重教和加强教师队伍自身建设具有重要的指导意义，同时，讲话内容具有强烈的时代感和战略前瞻性，是一项涉及全社会全民族当前发展和关系到子孙后代利益的指导性方针。

　　一、从全局和战略高度出发，指出全面实施科教兴国、人才强国战略，推进教育优先发展方针，加强高素质人才培养策略对全面建设小康社会、推进社会主义现代化进程、实现中华民族伟大复兴的重要意义。

　　在讲话中，胡总书记指出：中国的未来发展以及中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，培养人才的基础在教育。这句话指明了振兴民族的希望在于教育。在新的时代条件下，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力发展教育事业。进入21世纪，随着世界经济全球化以及科学技术的发展，国际竞争的重心在逐步转移。应该说21世纪是知识竞争的世纪，是人才竞争的世纪，而知识和人才取决于教育。如果说知识和人才资源逐渐提升到战略性资源的地位，那么教育的基础性、先导性、全局性地位和作用必将更加突显。对于具有特殊国情并作为社会主义制度典型代表的中国来说，在国际竞争日趋激烈的今天，尤其需要人才，需要全面实施科教兴国、人才强国的战略，推进教育优先发展，加强高素质人才培养，以确保国家繁荣富强、民族进步兴盛，在国际竞争中立于不败之地。

　　同时，讲话指出：要加强对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育。这表明我们国家的教育方针是坚持不变的，即教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。为优化教育发展的环境，胡总书记提出了“三个优先”，即经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。现阶段，在祖国各项事业稳步发展的同时，优先发展教育事业是加强发展公共基础事业的必然要求。讲话中还提到把立德树人作为教育的根本任务，坚持育人为本、德育为先；把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作；把引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观贯穿于教育工作中，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这充分体现了我们国家的教育目标是明确不变的，教育宗旨更是一脉相承的。

　　二、从社会文明进步的历史高度，阐述教师的重要地位和作用，为促进全民全社会弘扬尊师重教，加强教师队伍自身建设指明了方向。

　　在讲话中，胡总书记指出：教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。指明了振兴教育的希望在于教师。在我们国家，教师这一职业有着悠久的历史，从春秋末期中国的第一位教育家孔子及战国时期继承并发扬了孔子思想的大思想教育家孟子开始，就不断涌现出众多的优秀教育者，如唐代的韩愈、南宋的朱熹、明代的王守仁、清末民初的康有为、近代的蔡元培、胡适、李大钊、粱启超、王国维等，现代的陈望道、陶行知、吴玉章等，他们都曾为推进我国教育事业的改革与发展作出理论上或实际上的巨大、不可磨灭的贡献。他们伟大而优秀的思想更是影响至今，泽被后世。中国是具有悠久历史的文明古国,素曾有“书香之邦”、“礼仪之国”的称谓，这也充分体现了中华民族古老而悠久的尊师重教的优良传统。随着历史的发展,尊重教师更成为了社会文明进步的重要标志。社会的不断进步，需要人才，尊重人才就必须得尊重教师，重视教育，特别是在国家经济社会不断向前发展、人民群众生活水平日益提高的今天，为保证物质文明和精神文明相互促进，共同进步，教师队伍自身素质的提高已成为必然要求。同时，在全社会弘扬尊师重教的良好社会风尚, 并采取有力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师的合法权益，更是为加强教师队伍自身建设提供了良好的外部环境和坚强有力的政治保障。

　　三、从教师的社会责任、治学态度、创新能力和精神面貌的高度，阐述了人民教师的职责和要求，再次诠释了新时期、新形势下深刻的师道精髓，指明了契合社会发展实际要求的为师从教的正确方向。

　　讲话最后，胡总书记强调广大教师应该自尊自励，争取无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号，并就此对全国广大教师提出四点希望。这四点希望是从社会责任、治学态度、创新能力、精神面貌等方面系统、深刻、精辟、全面地阐述了人民教师的职责和要求，再次诠释了新时期、新形势下深刻的师道精髓，指明了契合社会发展实际要求的为师从教的正确方向。同时，胡总书记前面所指出的：在全国优秀教师身上集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。这些是对广大优秀教师的激励和鞭策，也更应当成为每一位人民教师今后努力的方向，学习的楷模，争取人人成为既具人格魅力，又具学识魅力的名副其实的人类灵魂工程师。

　　总的来说，胡锦涛总书记以其高瞻远瞩的眼光发表了这次讲话，整个讲话高屋建瓴、内涵丰富、意义深远，近期，既是以迎接新学期、新教师、新同学为切入点，又是以迎接全国第23个教师节为契机，长远，则是在新世纪新阶段下以学习和宣传全国优秀教师先进事迹，力图营造全社会范围内尊师重教氛围，奠基于民族未来教育之路。（代光照/华中农业大学）

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