为了推进新世纪全民教育的发展，中国政府十分重视进一步发展远程教育与NICT的应用。中国国务院作出“大力普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化”的决定。教育部部长陈至立提出：教育技术是中国教育发展和改革的“制高点”。她最近指出：“十五期间，国家将实施教育信息化工程，重点支持并加快以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络建设，启动校校通工程，大力发展各种形式的网络教育，使之成为构建终身教育体系的重要组成部分”。
为此，国家教育部提出：从2001年开始用5至10年的时间，在中小学(包括中等职业技术学校)普及信息技术教育。并确定了“科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效”的指导方针。
一是普遍开设信息技术必修课。2005年前，所有中学以及城市和经济比较发达地区的小学将逐步开设信息技术必修课；并争取尽早扩展到全国90%以上独立建制的中小学。
二是因地制宜、以多种形式实施中小学“校校通”工程。2010年前，争取使全国90%左右的独立建制的中小学校都能与互联网或卫星宽带网联通，不具备上网条件的少数中小学校要配备多媒体教学设备和教育教学资源。
三是努力推进信息技术与其他学科教学的整合。将信息技术的学习和应用与教育观念更新有机地结合起来，应用信息技术对教育体系、内容、方法和手段进行全面改革。教师要在各个学科的教学中广泛应用信息技术，信息技术将融入学生的学习过程、实践过程和创造过程。
同时，充分发挥远程教育和新信息传播技术的优势，适应社会经济发展的需要，体现时代特点，进一步扩大规模，丰富内容，加强实用技术的培训，促进全民教育的发展。
《中国教育报》2001年8月22日第4版
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