不久前的一个晚上，以全校学生干部和党员骨干队伍为主体的“湖南师大‘三个代表’学习研究会”，在500多名会员的热烈掌声中宣告成立。与此同时，著名伦理学家、博士生导师唐凯麟教授在图书馆报告厅所作的“贯彻落实‘三个代表’重要思想的一个重要课题——谈以德治国”，朱翔教授在红楼报告厅所作的“学习‘三个代表’重要思想，准确把握我国生产力的发展趋势”，两场学术报告，也吸引了上千名学子。
湖南师大党委把认真学习，深刻领会，坚决贯彻江泽民同志“七一”重要讲话看做是当前大学生思想建设上的一项重要政治任务。早在今年暑假，学校就召开“两课”教师学习“七一”讲话动员会，教师先行，在用“三个代表”的重要思想统一认识的基础上，详细制订了以“讲话”精神渗透到“两课”教学的教学大纲，让“三个代表”的思想进课堂、进教材、进学生头脑在哲学、政治经济学课程中，强调从马克思主义基本理论入手，重点阐述“三个代表”思想的深刻内涵和辨证关系；在毛泽东思想概论、邓小平理论概论的教学上，重点阐述《讲话》是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论在新的历史条件下的坚持与发展，帮助学生认识“三个代表”的历史地位；在思想道德修养、法律等课程中，重点阐述用“三个代表”培养和塑造高素质的新型人才的针对性、紧迫性和主动性。每门课程确定二至三名教授和博士主讲，并采取集体讨论的方式，集中备课，高质量地全面实施“两课”教学新方案。
此外，湖南师大的学生党课学习演讲比赛、主题班会等活动，也都成为大学生学习、领会“三个代表”思想的重要方式和渠道。(丁维先)
《中国教育报》2001年10月12日第3版
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