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浙江为高教质量全面“评分”
记者　朱振岳
　　本报讯(记者　朱振岳)在高等学校连续3年扩招后，为应对加入WTO的挑战，浙江省日前作出决定，全面进行高等教育质量评估。

　　据了解，评估将从今年三四月份开始，评估对象是所有省属高等学校，包括筹建中的高等职业院校。评估以学校自评为主，同时省有关部门将组织专家进行抽查，评估结果将予以公布。

　　为此，浙江省明确规定：高校党政一把手是高校教学质量的第一责任人，教学工作列入任期目标考核，要优先保证教学经费投入；高校专任教师中的教授、副教授必须每年至少为本、专科生开设一门课，不能以讲座代替讲课，在教师职务评聘中坚持教学工作“一票否决制”。同时，加快学科专业结构调整，优先发展与高新技术相关的专业。

　　浙江省从1999年起开展了高校基础课教学实验室建设工作，至今已投入两个亿，共有26所高校的117个实验室通过了基础课实验室的合格评估。为更好地开展“高等教育质量年”活动，浙江省从今年起启动了“新世纪高等教育教学改革工程”，即“12345计划”，主要内容是：到“十五”期末，建设好100个重点专业、200个基础课教学实验室，完成300项省级教学改革项目的研究，建立40个省级文化素质教育和教学实习基地，编写500种重点教材。

　　《中国教育报》2002年2月21日第1版
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