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把江总书记重要讲话精神落在实处
教育部召开学习贯彻江泽民同志在中国人民大学重要讲话座谈会
记者　刘继安
　　本报北京4月30日讯(记者　刘继安)　教育部今天在京召开学习贯彻江泽民总书记4月28日考察中国人民大学重要讲话座谈会，来自京、津等地的20余所高校的有关领导和专家、学者70余人参加了座谈，教育部副部长袁贵仁主持会议并就教育系统如何学习贯彻江泽民同志重要讲话精神进行了部署。

　　袁贵仁同志在讲话中强调，江泽民总书记在考察中国人民大学时发表的重要讲话，高屋建瓴、高瞻远瞩，洋溢着鲜明的时代精神，充满着对世界大势和国家全局的深邃思考，闪耀着马克思主义真理的光辉，具有极强的现实针对性和深远的历史意义。各地教育工作部门和各高校要按照教育部党组的要求，把组织广大干部师生，特别是从事哲学社会科学工作的干部师生学习宣传讲话、贯彻落实讲话，作为一件大事抓紧抓好。

　　袁贵仁在讲话中说，江泽民同志的讲话，是继在北京大学、清华大学校庆讲话之后，关于高等教育的又一次重要讲话，是继在去年北戴河讲话之后，关于哲学社会科学的又一次重要讲话。这个讲话，是对高等学校广大师生的亲切关怀，对哲学社会科学工作者的巨大鼓舞，是新世纪我国哲学社会科学特别是高校哲学社会科学改革发展的纲领性文献。教育部党组已就教育战线学习贯彻江泽民同志重要讲话发出通知，各级教育部门和各高校要按照通知要求，广泛开展学习宣传活动。

　　袁贵仁强调，江泽民同志重要讲话内容丰富，学习讲话要把握要点、把握精神。他指出，江泽民同志重要讲话，反复强调了一个主题：哲学社会科学十分重要。他去年在北戴河的讲话，通过哲学社会科学与自然科学对比说明哲学社会科学重要性的基础上，又从哲学社会科学的本质特征和哲学社会科学的主要功能两个方面，进一步揭示了哲学社会科学重要性的深层理由和根据；江泽民同志的重要讲话，始终突出一个关键，就是落实。江泽民同志“四个同样重要”的思想，得到大家的认同，现在的关键在于落实：一是需要各级党委和政府以及全社会的共同努力，按照“五个高度重视”的要求，为哲学社会科学的发展繁荣改善条件，创造支持科学探索、鼓励学术创新的社会环境和学术氛围；二是发展繁荣哲学社会科学，需要广大哲学社会科学工作者按照“五点希望”的要求，勤奋工作，与时俱进。江泽民同志的重要讲话，紧紧围绕的一个根本就是人才。哲学社会科学的发展，离不开哲学社会科学人才，人才培养离不开教育。广大高校教师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

　　袁贵仁指出，当前全国教育战线正在面向现代化、面向世界、面向未来，调整学科专业结构，改革教学内容、教学方法、教学手段，提倡教授讲授基础课，以提高教育教学质量，培养更多高素质的适应社会主义现代化建设需要的人才。我们一定要认真学习江泽民同志的重要讲话，着力加强哲学社会科学学科建设，加强师德和学风建设，培养学生哲学社会科学素质，用《讲话》精神去指导正在进行的学科调整、人才培养和教育教学质量提高等工作，把江泽民同志提出的大力发展我国哲学社会科学的任务落到实处。

　　中国人民大学党委书记程天权、中国人民大学教授陈先达、北京大学党委副书记赵存生、北京师范大学副校长郑师渠、清华大学教授张岂之、南开大学教授宫占奎、北京市委教育工委副书记夏强、天津市委教卫工委副书记王贺胜先后在会上发言，畅谈了江泽民总书记在考察中国人民大学时发表的重要讲话的重大意义，汇报了学习江泽民同志重要讲话的体会，介绍了下一步深入开展学习宣传研究活动的打算，并结合本地、本校实际，提出认真贯彻落实讲话精神的意见和建议。

　　与会同志一致表示，江泽民总书记的重要讲话，是新世纪我国哲学社会科学发展和繁荣的行动纲领，一定要认真学习领会和贯彻落实。高校科研工作者要按照总书记提出的“五点希望”的要求，坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风，为我国哲学社会科学的发展繁荣、为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

　　(本报将于近日刊登座谈会上代表发言摘要，敬请关注。)

　　附图：4月30日，教育部学习贯彻江泽民总书记考察中国人民大学重要讲话座谈会在京举行。教育部副部长袁贵仁主持会议并讲话。本报记者　张学军　摄

　　《中国教育报》2002年5月1日第1版

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