长安大学助学贷款激励学生文明诚信
贺宏斌
　　长安大学的经济困难学生国家助学贷款工作在2002年取得了实质性进展。截至2002年12月，已有2877名经济困难学生获得国家助学贷款，获得贷款的学生人数约占在校学生数的15%。

　　长安大学学生国家助学贷款工作取得实质进展，给学生素质教育带来了新气象。

　　通过“扶贫先扶志”的教育资助工作，激发引导广大学生的爱党、爱国、爱校情感，使绝大部分受助经济困难学生放下思想包袱，学生的社会情感与社会责任意识显著增强。一些已经解困的经济困难学生开始志愿帮助其他经济困难学生或者其他社会成员。这些志愿者的活动多次受到电视台的报道，受到当地新闻媒体的广泛赞誉。

　　长安大学将资助工作与诚信教育紧密相连。学校通过对受助学生的诚信教育与管理工作，宣传了国家的政策，强化了学生的诚信意识，使经办银行、学校和受助学生间形成了真正的市场信任关系与教育关系。一个互信、互利、双赢的学校-银行愉快合作关系已经建立和形成。

　　国家助学贷款已经在长安大学的资助工作中开始发挥激励等良性循环的作用。国家助学贷款虽然仅仅是缓解了近3000人的心理压力，但影响力却广泛的多。这种国家资助与个人信用资源的利用与自律，带来了校园文明的新气象。充分展现素质教育内容的国家助学贷款工作正在长安大学生根、发芽、结果。(贺宏斌)

　　《中国教育报》2003年1月31日第3版
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