11月30日,北京市东城区首届青少年电脑机器人创新大赛在该区青少年科技馆举行,来自50所学校的百余名中小学生参加了比赛。
       本报记者 鲍效农 摄
义务教育课改由实验进入推广阶段
教育部党组召开扩大会议传达贯彻中央经济工作会议精神
86%的学生认为预防艾滋病教育很不够 应尽快“补课”
高校毕业生就业服务周举办 30多万职位“虚席以待”
广州每年将筹1200多万元资助贫困生
贵阳清退多收择校费1000多万元
山西财大当好“智囊团”为经济发展把脉
记者来信:西部职教也需要“对口支援”
中国教育报刊社中国教育电视台自律公约
本报评论员:深入开展“三项学习教育活动”
海南大学庆祝建校20周年
江苏经贸职业技术学院喜庆50华诞
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编辑部之声

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专刊精粹
教师教育

·千帆竞渡看“非师”

最后更新
2003年12月2日星期二
珠海香洲区:彻底改造薄弱校
  记者日前从广东省珠海市香洲区了解到,该区通过调整学校布局、重组教育资源,建设了一批新学校,彻底改造了23所薄弱学校,使全区所有公办学校达到规范化标准,实现了教育的均衡发展,满足了人民群众对优质教育的需求。
千帆竞渡看“非师”
  2003年11月11日至12日,在教育部师范教育司倡导和支持下,近百所举办教师教育的非师范院校在厦门召开了“全国非师范院校教师教育工作研讨会”,成立了“全国非师范院校教师教育工作协作会”。
中国文化发展史上的一件大事
——纪念《汉语拼音方案》颁布45周年
  11月28日,由全国人大教科文卫委员会、教育部、国家语委在北京人民大会堂联合召开纪念《汉语拼音方案》颁布45周年座谈会,全国人大、国务院和教育部等有关部门负责同志在会上作了重要讲话,有关方面专家学者也做了发言。
警惕新生适应不良综合症
  新生适应不良综合症,是指新生(初一、高一)进入新的学校后,由于和周围环境不适应、不协调,由此在认知、情绪、行为等方面出现的一种迷茫、困惑、痛苦。新生适应情况好坏直接影响新生对新环境的认可,对自我的肯定,对新的学习生活的信心。
农村教育综合改革为农铺就小康路
--学习贯彻全国农村教育工作会议特别报道系列之五
  《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求:“进一步推进农科教结合,全面推进农村教育综合改革,促进农村普通教育、成人教育和职业教育的统筹协调发展,使农村教育切实转变到主要为农村经济和社会发展服务上来。”
借得东风好行船
--在温州看民办教育如何促进教育事业发展
  温州的民办教育在全国起步最早,发展最快,总量最多,比例最高,机制最活。这种积极引进社会力量办学,公、民办教育共同发展的多元化办学模式,形成了温州教育模式。
《民办教育促进法》解读:民办学校的终止
  法律对不同的终止情况规定了三种不同的清算方式。一种是由民办学校组织清算,适用于民办学校自己要求终止的情况。第二种是由审批机关组织清算,适用于被审批机关依法撤销的终止情况。第三种是由人民法院组织清算,适用于因资不抵债无法继续办学的终止情况。
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