职教做大了 普职协调了 职校做强了 就业率高了
浙江中职三年招生增8万
记者　朱振岳
　　本报讯(记者　朱振岳)近日，浙江省中等职业教育发展又传喜讯：今年该省中职招生人数达到31万人。而在2001年该省中职招生23万人，2002年为27万人，3年招生人数增长8万人。令人称奇的是，3年来，浙江省高中段招生普职比始终保持在1∶1左右，实现了一年一个样，3年大变样。

　　浙江省中等职业教育发展也曾面临许多困难。统计数据表明，2000年，浙江省共招收中职新生18.4万人，比上年减少3.2万人；中职招生数占高中段招生总数的比例也由上年的54%降至47%。浙江省大中型企业和城镇集体企业的技术工人也相应紧缺。许多企业由于缺少技工，每天流失大量国际订单。“技工荒”已成为制约浙江经济发展的一个“瓶颈”。

　　面对严峻的形势，2001年5月，浙江省召开了全省职业教育工作会议。紧接着，浙江省政府便出台了《关于加快中等职业教育发展的意见》，旨在扭转中职招生滑坡的局面。此后，浙江省有关部门也相继制定了一系列行之有效的政策措施。主要有：对高中段普职比例进行刚性调控，省政府规定每年中职招生数占高中段招生总数的比例达到50%以上；拓宽中职毕业生接受高等职业教育的途径，省政府规定在“十五”期间，全省中职毕业生的高职对口招生数占高职招生总数的比例提高到60%以上；鼓励中职与高职纵向衔接，支持试办“3+2”高职和5年一贯制高职，支持自学考试机构开考与中职相衔接的高职类专业，为学有余力的中职在校生和毕业生提供接受高等职业教育的机会；鼓励中职教育与普通高中教育横向沟通，支持有条件的中职学校举办综合改革实验班，支持创办普职沟通的综合高中，为学生提供升学和就业的多种选择；加强重点职校建设的力度，省政府规定每个县(市)要集中力量办好1至2所省级重点职校，全省建成100所省级重点职校；鼓励社会力量参与举办中等职业学校，加大对民办职业学校的扶持力度，省政府规定对办学质量较好、发展潜力较大的民办职校，当地政府应给予一定的经费补助，支持有条件的公办职校进行改制试点；鼓励大中型企业，特别是高新企业与职业学校开展多种形式的联合办学，支持组建校企结合的职校集团；允许中等职业学校按生均培养成本收费，自主决定校内不同专业的收费标准，城市教育费附加要安排不低于20%的比例用于发展中等职业教育，职高的生均公用经费标准应高于普通高中，等等。

　　经过几年的发展，浙江省职业教育取得迅猛发展：全省中等职业学校招生数连续3年超过普通高中，中职招生增幅连续3年达20%以上。中职在校生总数达75万人，比3年前增加15万人，其中民办职校在校生10.2万人，比3年前增加6.2万人。公办职高的校均规模达1473人，比3年前扩大近一倍；民办职高的校均规模达681人，比3年前扩大1倍以上；全省在校生规模接近或超过3000人的职业高中已有38所。职高毕业生一次性就业率连续3年达93%以上，为当地的经济建设提供了大量的高级技术人才。

　　先进制造业基地的建设，强烈呼唤着高质量的职业教育。浙江省各类中等职业学校毕业生是“高级蓝领”的主要来源，为此，该省日前郑重提出：要重点建设好20个左右省级先进制造业技能型人才培养培训示范基地和一批市级示范基地；在5年内培养10万名中、高级技术工人，打破“蓝领瓶颈”，为浙江制造业提供强有力的人才支撑。可以预见，到那时浙江中等职业教育将会发生更加深刻的变化。

　　《中国教育报》2003年12月22日第1版
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