【两会访谈】杨盛道代表:对教育就要厚爱三分
本报记者 郭炳德

  濮阳在河南省18个地级市中,是经济相对落后的小市、穷市。全市6个县中,就有3个黄河滩区县,其中两个国家级贫困县、一个省级贫困县,还有一个虽没戴贫困帽子,但经济条件比国家级贫困县还差的农业县。就是这么一个穷地方,从2003年10月至2004年1月上旬,市政府先后7次召开市长办公会议,形成7份关于教育工作的文件,解决了7项影响教育发展的问题,为农村学校再上台阶打下了坚实的基础。

  是什么动力使得濮阳这个小市、穷市对教育这样慷慨地投资呢?记者日前采访了全国人大代表、濮阳市市长杨盛道。

  “在濮阳这个经济欠发达地区,要做到‘义务教育政府办’,显然具有更大的困难。”杨盛道说,“但需要我们政府首先转变观念,解决政府行为不到位问题。”

  杨盛道说:“濮阳80%的农业人口和50%以上的贫困人口,决定了不能让人民群众背负基础教育的包袱,必须由政府承担起农村教育的责任来。因此,在濮阳,从市委书记、市长,到各县领导和相关部门的负责人,对教育都给予了特殊的理解和关爱。尤其要求政府领导,对教育更是要高看一眼,厚爱三分,把教育事业同经济建设有机地联系起来,同‘小康建设’有机地联系起来。”

  谈到教育的均衡发展问题,杨盛道说:“我们在做到‘锦上添花’的同时,更注重‘雪中送炭’。目前,市政府在加强城区教育基础设施建设的同时,对贫困县、黄河滩区县的校建问题、农村中小学危房改造和教学设施建设问题等都给予了高度重视。”

  2003年12月31日,濮阳市政府召开了本年度最后一次市长办公会议,也是为农村教育召开的专题会议,专门解决全市农村中小学校的危房改造问题。

  在这次会议上,确定了从2004年到2006年,3年内消除全市农村中小学危房的方案。除上级补助的近5000万元危房改造资金外,濮阳市将动用市级财政3600万元资金,并要求县级财政匹配相应的危房改造资金。

  杨盛道深有感触地说:“没有农村教育的现代化,就没有全市教育的现代化;没有农民的小康,就没有市民的小康;没有农村的小康,就没有全市的小康。这个理儿我们认得很准,这个道儿我们也决心走下去。”

  “对教育要高看一眼、厚爱三分!”记者从杨盛道的口中听到了这句话,从市政府的行动里看到了这句话,从教育的效果里感受到了这句话。

  记者脑海里又萦回着如下一组数字:2000年年底,濮阳市“普九”人口覆盖率已达到100%,并且高标准完成了扫除青壮年文盲的任务;2003年,市区已基本普及12年义务教育,全市初中毕业生升入高中阶段的比例超过50%。

  《中国教育报》2004年3月7日第2版
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