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| 【热点透视】上海五四新学制带来了什么 |
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回首“五四学制”走过的10年路，记者发现，从为缓解市区小学入学高峰压力到转变观念，切实贯彻“以学生发展为本”的理念，将小学六年级挪到初中的“五四分段”做法，让小学生学得更开心了，初中生感觉自己像个大人了，每个学生个性发展的空间更广阔了。 |
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让班主任回到激情燃烧的岁月
——对班主任职业倦怠的一点思考 |
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现在，感动了别人的班主任，有时感动不了自已，教育学生的人产生了职业倦怠。人们在反思，是什么促使班主任在变化？是什么在改变班主任的价值观？如何再让班主任回到激情燃烧的岁月？不少当过班主任的人从心底中对自己说：班主任：爱你好难。 |
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