国家西部地区“两基”攻坚知识问答(22)


　　58.为使政府监督和社会监督形成合力，如何建立起人民群众和新闻媒体对“两基”攻坚工程项目建设的监督？

　　答：“两基”攻坚工程项目建设规划、项目学校名单、项目建设规模与内容、建筑施工单位、竣工验收等均向社会公布。通过在报刊上公开刊登、在当地乡(镇)务公开和村务公开的公示栏中公布以及设立举报电话等方式，让全社会都来监督“两基”攻坚工程项目的实施。

　　59.西部地区“两基”攻坚评估验收由哪些指标来衡量？其标准如何掌握？

　　答：“两基”攻坚的督导检查和评估验收主要通过以下指标来衡量：

　　(1)适龄儿童少年入学率；(2)适龄儿童少年辍学率；(3)教师学历合格率；(4)青壮年非文盲率；(5)教育投入情况；(6)教师队伍建设情况；(7)校舍和教育教学设施等办学条件；(8)17周岁人口中初级中等教育完成率；(9)小学和初中毕业班学生的毕业率；(10)生均校舍建筑面积；(11)教学仪器和图书资料配备情况。

　　其中：适龄儿童少年入学率、辍学率、教师学历合格率、青壮年非文盲率等，以及教育投入、教师队伍、校舍和教育教学设施等办学条件，是原国家教委颁布的《普及义务教育评估验收暂行办法》和《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法(试行)》中已量化的核心指标，是衡量“两基”是否达标的最基本标准和条件，必须从严掌握，不能降格以求。

　　一些指标如17周岁人口中初级中等教育完成率、小学和初中毕业班学生的毕业率、生均校舍建筑面积、教学仪器和图书资料配备标准等，可根据西部地区实际情况，由省级教育行政部门制定标准和提出要求，实事求是，因地制宜，区别对待，努力实现。

　　西部地区教育督导部门还应在“两基”评估验收中增加教师编制落实情况、发展现代远程教育、落实“两免一补”政策等方面的内容。

　　《中国教育报》2004年11月8日第2版
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