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真诚引才 真心用才
——中原工学院实施人才强校战略纪实 |
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来自全国18个省市、45所高校和科研院所的140多位教授、博士前不久应约来到位于郑州的中原工学院考察联系工作，其中20名教授、博士当场走上主席台，与中原工学院签订来校工作的协议。这是该校实施“人才强校”战略的精彩一幕。 |
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| 消解“原理”情结 回到曾失落的“家” |
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“原理”的这种弱点也许反映了中国哲学工作者的一种通病，即在研究问题时总爱从原子论的观点出发，孤立强调某一点，要么说“人”或主体是马克思主义哲学的出发点，要么说需要或利益是马克思主义哲学的出发点，而不是以系统的眼光把实践、需要、利益等看成是作为主体的人的生存特征。 |
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| 批判—追问—建构 校长走向现代之路径 |
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“现代校长”的造就，更要注重自身内涵的修炼，因此，回到校长“生命”本原上考察，我们才有可能将校长现时的诸多显性表征“揉”成细部，从而找回校长成长的“生命”沉潜与贲张的“切口”。 |
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| 频 道 导 航 |
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