山东省淄博市齐都镇东石幼儿园,将民族传统教育、艺术教育、体验教育三者融为一体,提高孩子动手动脑的能力。图为教师在讲解传统刺绣历史的同时,指导孩子们学习刺绣方法。
        刘效文 李健 摄
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编辑部之声

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2004年11月23日星期二
社会发展和变革的先导
——与河北大学邓小平理论研究院院长、教授韩振峰谈理论创新
  一般来说,理论创新就是在扬弃原有的思想、学说和理论的基础上,通过创造性的思维活动,提出新思想、新学说、新理论的过程。理论创新的源泉是实践,离开了社会实践,所谓理论创新就只能是一句空话。
对能办好学校的校长应鼓励其尽心尽力
国外校长任期:无一定之规
  探讨各国校长选拔与任期的模式和特点,博采众长,为我所用,有助于加强我国校长队伍的建设,提高管理工作的有效性。为此,我们特邀河北师范大学教育科学学院教授刘茗对美国、日本、德国、法国中小学校长选拔与任期方面的特点进行评述,以飨读者。 
中小学校长:从行政职务到管理职业
  长期以来,我国中小学校长一直被看作是一种行政职务,但学校不是政府,校长不是行政官员,校长是专业化的管理人员。把校长作为行政官员,只能强化学校的政府化和官本位文化,弱化学校的教学工作,这是影响我国教育健康发展的最大痼疾。
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第三版 专  版
第四版 理  论
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第七版 研训在线
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