创新职教模式　实现国际接轨
北京中外职教合作项目逾三十
记者　赵正元
　　本报讯(记者　赵正元)记者日前从北京市教委获悉，北京市目前有33所学校进行了引进国外职业资格证书的试点，30多个中等职业学校中外教育合作项目进展顺利。

　　据介绍，北京从2001年开始就在17所学校中开展了“北京市中等职业学校课程体系整体改革”的试点工作，并在其中12所学校的11个专业(2002年又将试点范围扩大到33个学校)进行引进国外职业资格证书试点。目前北京中等职业教育合作项目已达30多个，和英国、德国、澳大利亚、新加坡、美国、瑞士等多个国家建立了合作关系。

　　中外职业教育合作推动了北京中等职业学校课程体系整体改革，初步形成了具有中国特色、首都特点的4种课程模式：

　　一是多元选择课程模式：其课程结构分为两段，第一段为两年国内基础性课程，第二段为选择性课程，即学生可选择出国赴外方学校学习专业课，毕业时获中、外两校的毕业证书和国外的职业资格证书；二是职业能力核心课程模式：在培养专业能力的同时，培养学生的学习能力和社会能力，教学内容与企业实际和社会实践紧密结合，鼓励教师自编讲义、教材；三是主轴并行课程模式：以基础实训、专业实训和专长实训三种形式的实训为主轴，文化课和专业课并行开设；四是资格导向开放式课程模式：从分析岗位群中岗位的类型及相对应的国内外职业资格标准入手，进行综合职业能力分析，形成“宽基础、活模块、多证书”的课程模式。

　　《中国教育报》2004年12月23日第1版
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