|
|
|
|
 |
| 一位法国老教师认为巴黎骚乱折射出青少年教育缺失 |
|
持续3周的巴黎郊区骚乱平息以后，法国各界人士开始思考这场骚乱的缘由，虽然众说纷纭，但有一点达成基本共识：这场骚乱并没有任何政治意识形态背景，只是移民青少年发泄愤怒情绪的反社会举动。骚乱主体所造成的“杀伤力”如此之大，引起人们对青少年教育缺失问题的思考。
|
|
|
|
|
|
| 转型期的民办教育前行路在何方 |
|
近年来，民办教育的生存发展环境发生了很大变化。一方面，随着《民办教育促进法》及其实施条例等法律法规及地方有关政策的出台，民办教育的公益性质等问题进一步明确；另一方面，由于相关的法律文件尚不配套，有些政策执行起来遇到阻碍，引起了实践中的不统一。
|
|
|
|
|
|
|
