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| 为国学教育解方程式
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近来国学与传统文化热中，很多专家学者都提出，传统文化教育应当从小抓起、从孩子抓起。记者在采访中发现，中小学国学教育是比理论上倡导更难的一件事。北师大实验中学初二年级语文教师于晓冰最突出的感受是——为国学教育解方程式。 |
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| 《家庭教育》：愿与天下父母共读之
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《家庭教育》自1925年出版以来，先后再版十余次，是我国现代家庭教育理论与实践的开创性著作。作者陈鹤琴是我国现代幼儿教育的奠基人。本文作者陶行知，原题为《评陈著之〈家庭教育〉——愿与天下父母共读之》。 |
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| 信息化教学模式的现实与走向
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在当今信息时代，信息化教学模式更成为教育理论与实践界关注的焦点。理论与实践上的缺失呼唤着一种全面反映信息化教学模式的论著的出现。《信息化教学模式——理论建构与实践例说》一书的应运而生，填补了国内此项研究的空白，让我们以全新的视角去观察信息化教学模式，体验教学模式变革给我们带来的全新感受。
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