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| 筑实基础条件平台 提升自主创新能力
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“十五”期间，中南大学以“瞄准国家重大需求，突出自主创新，直接推动区域经济发展”为目标，构筑坚实的科技基础条件平台，整合资源，凝聚人才，在基础研究、重大项目、基地建设、军工科研、成果专利、科技产业化等方面取得了长足进步，为学校高水平学科建设和高层次人才培养提供了强有力的支撑和保障。 |
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| 以思想政治观点统领知识点
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在课程实施中确立以能力发展为主导的思路，是培养创新精神的必然要求，更是使思想政治教育获得实效的必然选择。对有关“是不是”、“值不值”、“对不对”、“能不能”、“该不该”等思考，教师应致力于提供比较、辨析、评估、质疑、权衡等引导思维活动的设计，以帮助学生经历自主判断是不可避免的过程。 |
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| 每天都得到不可估量的“回报”
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凯慕柏莉·奥立佛(KimberlyOliver)近日当选为2006年美国年度教师(评选标准及相关信息参见2005年5月20日中国教育报第六版)。她说：“好教师不必是那些上出成功的课或教出得分最高班的教师。好教师是那些有能力去反思一堂课、理解什么对了或什么错了、寻找策略让下次更好的老师。”反思自己走过的路，她发现——每天都得到不可估量的“回报”。
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