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| 农村基础教育课程改革也有优势
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当前我国农村中小学办学条件普遍较差，许多学校不具备计算机、多媒体教室、校园网络等现代化教学设备。农村孩子也不像城市孩子那样，有图书馆，有科技馆，有博物馆，有网络资源……农村的现实状况，的确与基础教育课程改革的要求很不适应。
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| 重点投入重在应用
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不久前，沈阳市沈河区小学语文学科在该区的一所小学举办了一次“全区小学一年级语文学科教研活动”。活动结束后，作为教研员的姚亚萍在该区小学教研网上发了一个“一年级语文教研大家谈”的帖子，她首先谈了自己对此次教研活动的认识，并对两位教师的课谈了自己的看法，一次平常的教研活动就这样通过网络被放大了。
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| 用信息技术改变知识和信息获取方式
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最近，拥有2300年历史的埃及亚历山大图书馆引进先进的虚拟实境技术，让人们在虚拟的环境下亲身体验各地名胜古迹，并可获得相关的文字和音/视频资料。图书馆正在全球范围内展开一场前所未有的变革。
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| 频 道 导 航 |
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