8月16日是中国政法大学民商经济法学院大二学生任琳在北京安贞华联商厦行使总经理权力的第二天。为了帮助大学生增进对社会的了解和认识,体验企业的工作环境,北京安贞华联商厦举办了“走进华联当经理”大学生暑期实践活动,13名在校大学生取得“上岗”资格。本报记者 樊世钢 摄
中央财政40亿元资助中职贫困生
本报评论员:一项利国利民的重大举措
教育部有关负责人:资助体系护航中职百万扩招
助学新政策惠及万千贫困学子——写在《关于完善中等职业教育贫困家庭学生资助体系的若干意见》颁布之际
上海公示区县教育投入等关键指标供广大市民监督
教育部新闻发言人称有关媒体叫卖高考分数报道严重失实
北京大规模培训名师 涉及16个学科近800名学员参加
教育时评:助学贷款申办宜更早更快
教育部有关负责人指出职业教育发展存在五大问题
宁夏启动第二轮中小学布局调整
重庆市教委捐款助灾区人民自救
山东开展大学毕业生贷款者诚信教育
合肥工大退休教师积极督导教学
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编辑部之声

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2006年8月17日星期四
“我愿用点点微光回报苍穹”
——5名受益助学贷款贫困学子讲述自己的故事
  在教育部举行的记者招待会上,贫困而执著的学子诉说着国家助学贷款的故事。天助自助者,对那些需要帮助的贫困学子来说,“助学贷款给予他们的不仅仅是金钱,更是一种精神,一种信念和生活的勇气”。   
教育家,你在哪里?——写在《论教育家》出版之际
  在校园里一座座高楼拔地而起时,人们蓦然回首,想起了梅贻琦的一句名言:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”人们有理由相信:在时代的呼唤声中,在老一辈期待的目光中,新一代教育家将当仁不让地陆续崛起,在挣脱自身的人性弱点的羁绊中崛起。   
寻求生命的皈依地——诺贝尔文学奖获得者奈保尔其人其书
  2001年10月11日,瑞典皇家文学院将2001年诺贝尔文学奖授予了英国作家维·苏·奈保尔。瑞典文学院称“其著作将极具洞察力的叙述与不为世俗左右的探索融为一体,是驱策我们从扭曲的历史中探寻真实的动力”——以表彰他为推动世界文学繁荣与进步所作出的贡献。   
文化话题类图书——迷失在地图的绘制中
  在各种文化话题类图书中,能够脱离俗套,体现人文立场和话语态度的并不多。与那些冠之以“最佳”名号的各种年选图书的内容混杂、重复不同,朱大可、张闳主编的《21世纪中国文化地图》则体现了话语的民间立场,将矛头一并对准了学院官僚主义、媒体消费主义和网络游击主义。 
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