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“移动教学”系列谈：上课只用“笔记本”
北京19中创办“笔记本电脑班”
渔谐
　　在1995年前后，北京市第十九中学提出：“以现代教育技术为龙头，努力实现教育现代化；以国际教育交流为先导，逐步推进教育国际化”的办学新思路。该校1995年被教育部命名为“全国中小学计算机教育实验学校”，1998年又被教育部命名为“全国现代教育技术实验学校”。
　　为了跟上时代的发展，北京十九中每隔几年便推出一个新的“特色加强班”，从体育、音乐、美术特长班办起，现已拓展到计算机、笔记本电脑网络班。
　　全员普及计算机教育成为北京十九中的特色，除初三、高三年级外，在其他年级都开设计算机必修课；全校各办公室连接到校园网，教职员工都能独立使用计算机，学校基本实现办公管理电子化；现代教育技术辅助教学进一步发展，一个学年就开发辅助教学软件100多个，并运用于教育教学及管理中。
　　2000年9月，北京十九中在北京市率先开办了两个笔记本电脑网络教学实验班，教师积极探索学生自主学习模式和网络虚拟环境教学实验，全面推进了课堂教学改革。
　　在北京十九中初一年级一个班的课堂上，没有黑板没有教材也没有讲义，所有的教学都通过教师和学生面前的笔记本电脑进行。据该校校长陈崇书介绍，一方面教师通过互联网将素材和多媒体课件传递给学生，另一方面，学生反复做练习并与教师交流，以此来实现教学互动。目前，该校两个“笔记本电脑班”已有学生96人。(渔谐)
　　《中国教育报》2002年3月21日第3版
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