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多策并用　多管齐下
蒲彬　何春钰
　　“普九”欠债问题不解决，会影响教育的可持续发展。而解决欠债问题又需综合治理，多策并用，多管齐下。
　　首先要认真清理欠债结构和数量，拟订偿还计划。政府要将解决欠债问题与当地经济社会发展相结合，上级政府要将这一工作作为目标考核。
　　其次，政府要量入为出，厉行节约，统筹协调，化解债务，保证义务教育优先发展。政府要做的事很多，而“普九”欠债又多在贫困地区。一些地方每年报销的招待费、电话费、租车费数以十万计，旧债不除，新债又生，哪来的钱发展教育？另外，教育费附加本“姓教”，应多用于解决“普九”债务。
　　最后，要出台政策，多形式多渠道融资助教。教育也要招商引资。鼓励发达地区对口支援落后地区，鼓励企事业单位、团体和个人为教育捐资。建议国家、省财政加大对贫困县的转移支付力度，另外，国家可发行教育债券，支持教育发展。(四川省南充市嘉陵区八角小学　蒲彬　何春钰)
　　《中国教育报》2002年3月31日第3版
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