中职：突破“瓶颈”天地宽
本报记者　孙军
　　招生和就业是中等职业教育发展必须突破的“瓶颈”。青岛城阳职业中等专业学校通过办特色专业赢得考生青睐、联合办学单位解决就业问题，探索出了一条发展中职教育的新路。
　　招生与就业协调发展是一个学校生命力的集中体现。生源问题已成为制约中等职业教育发展的重要因素，没有生源发展就无从谈起，没有发展就没有出路，就会逼迫中等职业教育走上绝境。
　　在中等职业教育招生不理想的情况下，作为山东省重点职业学校的青岛城阳职业中专，2001年、2002年连续两年招生均超过千人大关。寻其诀窍：抓住入口——招生办特色专业，学校瞄准出口——就业找市场，促两者得双赢。
　　在招生方面，学校瞄准当地经济发展急需的人才“行情”，办特色专业吸引生源；在就业方面，首先是抓住“质量是生命”不放松，加大教育教学管理力度，狠抓学生的文化知识和专业技术技能，让毕业生受社会信赖。二是加大中等职教毕业生升入高等职业学院的比例，让学生和家长感到就业有门、升学有路。三是主动上门服务，与有经济实力的单位进行联合办学，采用“招生与就业”一体化，即学生进入职校门后既是学生，也是与联办单位签订就业合同的“半工半读”的工人。独具一格的“职专特色”更受到了社会各界的广泛赞誉和好评。
　　“中等职业教育的发展不能离开市场需求。学校所处的青岛市城阳区经济建设日新月异，二三产业发展迅猛，这就为中职学生实习与就业提供了天赐良机。”该校校长兼书记戴正竹说。为此，学校积极地与有关部门联合办学，在搞好人才市场调查的前提下，开办特色专业，盘活招生资源。在专业设置上，坚持“人无我有，人有我高，人高我精，人精我转”的原则，学校先后开设了建筑、幼师、特警及汽车驾驶与维修等几十个专业，形成了长短结合、招生招工并举的办学网络。
　　近3年来，该校高职升学率一年一个台阶。2002年，高职升学率由2000年的97%提高到100%。2002年，学校先后与中国海洋大学、山东理工大学等高校签订了联办协议，从而使高职教育带动了中职教育发展，实现了两条腿走路、两条路就业的发展理念。
　　为了寻求新的增长点，拓宽办学空间，该校近年来不断加强联合办学力度，学校先后同北京保安部门、青岛市政府驻北京、上海办事处等百余家企事业单位联合办学。第一，解决了毕业生就业实习问题；第二，弥补实习场地的不足，有力地解决了学校教育资源和设施的社会化配套问题；第三，实现了教学的“理论联系实际”，学生学以致用，适应了社会需求。
　　几年来，该校根据社会需求，充分利用教育资源优势，在办好长、短班的同时，注重面向社会开展职业培训，树立了良好的社会声誉，有效地促进了“进口”与“出口”的协调发展。(本报记者　孙军)
　　《中国教育报》2003年5月21日第2版
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