返回首页 综合新闻 高教信息 基础教育 职教天地 继续教育 升学就业 中国教师 E教育

- 中华人民共和国教师   法 - 教师资格条例 - 中共中央国务院关于   深化教育改革,全面推   进素质教育的决定 - 中华人民共和国义务   教育法实施细则 - 中小学教师继续教育   规定 - 九年义务教育全日制   小学、初级中学课程   计划(试行) - 面向21世纪教育振兴   行动计划 - 中小学校长培训规定 - 教学成果奖励条例 文化判断力：未来教师的重要素质 21世纪教师应具备的核心能力 做一个有幽默感的教师 教师应善于“授人以渔” 创新，21世纪教师必备的素质 健康的心理——二十一世纪教师之必需 教师有责任向学生灌输平等意识 教师应是“自来水” 能力本位：21世纪教师的基本理念 “有人格作背景”——新世纪教师的重要素质 教师应当具备批判精神 更新教育观念是21世纪教师的重任 增强科学精神——新世纪教师修养的重点 崇尚民主——新世纪教师必备的素质 把爱洒向学生   也应该给教师减减负 教师应学会争“权”夺“利” 我们难在哪里 为什么教师越来越难当 常怀一颗忐忑心 我的“非额外”开支 学生越来越“可畏” 教师难当有内因 新世纪教师这样当 老师啊，老师

E-mail:jyb@jyb.com.cn 电话：010-62257722-245/244/256/255 传真：010-62244152 中国教育报版权所有，未经许可不得转载，复制或建立镜像。