| 北京外国语大学 依托学生社团推进毕业生就业 |
| 北京外国语大学通过组建大学生职业发展协会，结合学生特点推进学校就业工作，取得可喜成果。该校学生就业指导部门在认真学习有关职业生涯规划与职业发展理论的基础上，结合高校毕业生就业工作特点，成立了大学生职业发展协会。学校为大学生职业发展协会配备了专职指导教师，协会在学校就业中心指导下开展工作。 [全文] |
| 华东交通大学 开创社会实践新模式提高就业力 |
| 华东交通大学的诸多毕业生日前受到用人单位青睐,其原因之一是学校的“希望之旅”社团活动帮助学生积累了社会实践经验。为了提高大学生就业竞争力,培养大学生的动手能力，避免大学生在社会实践中上当受骗，华东交通大学建立了专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业相结合的社会实践模式。[全文] |
| 北京交大： 全员化新机制拓宽毕业生就业门路 |
| 北京交通大学来自广东的应届毕业生张春福，在计算机学院于亚光老师的帮助下，去年9月就找到了国际软件工程师的岗位，早早吃下“定心丸”。动员每一个教职员工为就业工作出力，北京交大的这种“全员化”就业新机制，为学生创造了更多的就业机会。 学校招生与就业处成立了就业市场部，先后组织十余支队伍走访京津唐地区、东南沿海、中部地区，已同5000多家用人单位建立稳定联系。[全文] |
| 助力求职： 北大就业专家为学生形象塑造支招 |
| “你永远不会有第二次机会去建立你的第一印象！”讲座一开始，李老师便强调了 “第一印象”的重要性。她认为与人交流的最初七秒及其重要，并给同学们提出成功塑造良好的第一印象的建议，包括仪表、服饰、表情、举止、语言以及接人待物时应注意的事项。李老师用了大部分时间给同学讲解了职场礼仪的相关问题，包括电话礼仪、电子邮件礼仪、服饰礼仪、面试礼仪以及面试后的“跟进礼仪”。 [全文] |
| 悉心觅岗 浙江理工大学积极构筑就业帮扶体系 |
| 为了给就业困难学生创造更多的就业岗位，学校从专门建立就业困难毕业生简历库着手，切实掌握学生实际，并积极做好就业信息的收集、传送工作，确保信息的全面、及时和有效。截至目前，已组织了千余位学生参加了周边县市的数场招聘会，带他们实地察看“婆家”。此外，学校还联合了校内外媒体、专业老师等力量，对整体素质较好的就业困难学生开展推荐工作，努力为他们寻找合适的就业岗位。[全文] |
| 南京理工大学试行导生就业制 帮助应届生求职 |
| 南京理工大学动力学院毕业生范士则正式与美国麦克维尔公司签订了就业合同。在大学生就业形势严峻的今天，目前该院毕业生协议就业率和升学率已超过80%，。该院毕业班辅导员王渤告诉记者，这得益于该院实行的“导生就业制”。南理工动力学院在2001级和2002级学生中，根据不同专业就业情况分别挑选了一批成绩优良、具有表率作用、愿意为学弟学妹排忧解难的优秀学生做“就业导生”。[全文] |
| 浙江师范大学: 以四个积极促进毕业生充分就业 |
| 在连续4年承办“浙江省高校毕业生招聘活动月—师范类专场”招聘会、连续2年开展“毕业生英才推荐月”的基础上，该校正努力创造条件，计划通过与省内各师范院校、教育系统用人单位的合作，建立“全省师范毕业生就业网络联盟”，即以网络为载体，请教育系统用人单位上传招聘信息、各师范院校上传本校已有信息，进行汇总后面向省内各师范院校发布，实现最优化和最透明的就业信息共享。 [全文] |
| 内蒙古大学： “朋辈教育”助大学毕业生就业 |
| 内蒙古大学“学生职业拓展协会”成立于2004年12月，是内蒙古高校中首家与学生就业和职业发展紧密相关的学生社团。社团本着帮助在校大学生“认识自我、发展自我、实现自我”的目的，策划具有针对性的各类活动，带动全校学生自动自发地关注就业，培养学生的就业意识，转变就业观念，训练和拓展学生的职业素质。这实际上是大学生就业‘自助’，甚至称得上是‘自救’的行为。[全文] |
| 浙江工大打造个性化就业平台 校企共建育人才 |
| 为帮助毕业生解决新校区离市区远，来回应聘交通不便的问题，浙工大理学院为毕业生开通了“就业直通车”：凡是参加就业招聘会、就业面试笔试、公务员报名和考试、研究生报名和考试10人以上，都可以免费享受“就业直通车”。学院委托两位毕业生负责“直通车”有关事务，无需老师签字批准。截止到目前，理学院“就业直通车”已经接送毕业生595人次，平均每人使用3.3次。[全文] |
| 内蒙古师范大学: 对自愿下基层毕业生予以重奖 |
| 据内蒙古师范大学学生工作与就业指导处单和盛处长介绍，根据毕业生自身专业是否是基层急需专业和本人户口所在地是否在盟市等情况，给予每位自愿到国家、自治区两级贫困县学校任教的毕业生2000—4000元不等的奖励基金。受奖励毕业生须持本人身份证原件及2份身份证复印件前来领取，如由他人代领，代领人须持身份证原件、本人及代领人身份证复印件各2份、由本人亲自填写清楚的委托书1份，赤峰(包括赤峰)以远地区的受奖励毕业生可以由他人代为领取，其它地方的受奖励毕业生须由本人来校领取。 [全文] |
| 信阳师院构筑学业就业保障体系 保证学生就业 |
| 针对大学生普遍关注的就业问题，信阳师院更是把它作为一项战略任务来抓。学校首先把毕业生就业工作列入重要议事日程和考核指标体系。学校及相关职能部门、各系（院）每年都将大学生就业作为重点工作进行安排部署，并将毕业生就业工作纳入到教学单位年度工作目标和任期目标。同时把《大学生就业指导》作为毕业生的必修课程，列入教学计划，有计划地聘请校内外专家为毕业生作专题报告，帮助大学生树立正确的就业观念，提高就业技能；第三项措施是积极拓展毕业生就业市场。学校投入专项资金，建成了就业教育大厅，设立了大学生就业信息专门网站，不断提高就业服务工作专业化、信息化水平。同时采取“走出去、请进来”的方式，广开就业渠道。[全文] |
| 上海海事大学：订单式教育助力大学生就业 |
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近日，５２位上海海事大学大二学生，与上海国际港务（集团）股份有限公司（以下简称“上港集团”）郑重签下三年后毕业时的“就业协议书”。这是上海海事大学率先探索的“订单式”学生培养新模式， 这种模式的用意是为企业“度身定制”高层次专业人才，也为学生毕业后的就业铺好路。然而,这种“订单式”教育能否缓解眼下大学生的就业难题? [全文] |
