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暑期高考英语复习:抓好基础坚持做题
  2008年08月06日 作者:邱乾谋 来源:北京考试报
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  在高考中获得成功的考生都有切身体会,高二升高三的暑假是非常关键的。那么,新高三生要如何学习英语呢?英语老师杨倩说,准高三生暑假学习英语要抓基础,梳理语言知识点,每天保持习题训练,预习高三课本,同时培养良好的学习方法。

  新高三生暑期复习要狠抓基础,学生对语法的复习要以高一、高二课本为载体,结合课文巩固课后每个单元的语法。在做语法练习的过程中,让枯燥的语法变为自己的语言习惯,不要死记硬背。有的学生觉得单词比较难背,单词表总是记不住。比较好的记单词方法是把单词放在文章中。学生可以背一些课文以及课本比较经典的句子、段落,也可看课外杂志、英语报刊,这样既能提高阅读能力,对记单词也有好处。英语知识点相对来说较多而且分散,记起来容易出错,考生在学习时要细致、耐心。考生可采取后期整理的方法,把错误题目抄下来,进行分析整理。

  学习基础不同的考生,复习的方法也有所不同。基础较好的考生,假期可采用专项式学习方法,整理知识点,拓宽知识面;基础一般的学生,可多练习书面表达;基础相对较差的学生,要多掌握基础词汇,达到基础词汇的熟练运用。

  解答阅读题的技巧要依靠平时学习积累。学生可利用暑假,每天读一些题材不同而又符合自己程度的短文。同时,考生也可每天保持一定量的听力和朗读训练,提高听力和理解的灵敏度。

  英语作文题也是考生复习的一个重要部分,有的考生能看懂图说,但在高考中获得成功的考生都有切身体会,高二升高三的暑假是非常关键的。那么,新高三生要如何学习英语呢?英语老师杨倩说,准高三生暑假学习英语要抓基础,梳理语言知识点,每天保持习题训练,预习高三课本,同时培养良好的学习方法。

  新高三生暑期复习要狠抓基础,学生对语法的复习要以高一、高二课本为载体,结合课文巩固课后每个单元的语法。在做语法练习的过程中,让枯燥的语法变为自己的语言习惯,不要死记硬背。有的学生觉得单词比较难背,单词表总是记不住。比较好的记单词方法是把单词放在文章中。学生可以背一些课文以及课本比较经典的句子、段落,也可看课外杂志、英语报刊,这样既能提高阅读能力,对记单词也有好处。英语知识点相对来说较多而且分散,记起来容易出错,考生在学习时要细致、耐心。考生可采取后期整理的方法,把错误题目抄下来,进行分析整理。

  学习基础不同的考生,复习的方法也有所不同。基础较好的考生,假期可采用专项式学习方法,整理知识点,拓宽知识面;基础一般的学生,可多练习书面表达;基础相对较差的学生,要多掌握基础词汇,达到基础词汇的熟练运用。

  解答阅读题的技巧要依靠平时学习积累。学生可利用暑假,每天读一些题材不同而又符合自己程度的短文。同时,考生也可每天保持一定量的听力和朗读训练,提高听力和理解的灵敏度。

  英语作文题也是考生复习的一个重要部分,有的考生能看懂图说,但不懂得如何表达;有的考生在开放性作文中的表达不能切中要点。这要求考生拓展思维能力,认真审题,多写、多看、多读,以提高写作能力。(记者:邱乾谋)

  不懂得如何表达;有的考生在开放性作文中的表达不能切中要点。这要求考生拓展思维能力,认真审题,多写、多看、多读,以提高写作能力。(记者 邱乾谋)

 

(责任编辑 史波涛)


 
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