[编者按]今天，我们请来的倾诉者很特殊。首先，他们都是或者曾经是高三考生的家长；其次，他们自己或多或少地参与或受到过30年前高考的影响；其三，他们的教育理念比较“另类”，而且，到目前为止，他们的孩子都比较成功；最后，他们自己在事业上也比较成功。为此，我们请他们各自谈谈自己的高考、孩子的高考和教育理念，希望从中能给读者一些启示和经验。

　　嘉宾：王小鹰，女，知名作家

　　[王小鹰语录]

　　我希望把“宠孩子”的理念广而告之。“宠孩子”，不是说事事都迁就孩子，一点都不管；而是要让孩子们感受到，天底下父母是最爱他们、最理解他们的人。即使与孩子观点不一致，也不要马上表示反对，与孩子对立；而是应该去了解孩子的想法，先肯定它，再去引导它。

　　好孩子是"宠"出来的

　　[我的高考]

　　1978年，国家恢复高考时，我已经26岁了，虽然那时已有一份不错的工作，但仍非常坚决地报了名。在复习时，我没觉得高考有多可怕，就像毛主席讲过的：战略上藐视它，战术上重视它。后来我考场上发挥得不错，每门都在90分以上。

　　我非常感谢高考。一个人能通过考试，得到发挥自己才干的机会，真是种幸福。而现在的考生和家长往往谈“考”色变，我觉得不是制度不好，而是人们的心态要调整。其实高考和奥运精神是相通的，都是要激励人们发奋，发挥自信和潜能。希望大家不要把它恐怖化。

　　[我女儿的高考]

　　今年，我也是一位高三家长。不过我女儿棒棒选择去国外读书。她很独立，不要我们帮忙，自己在网上报名，和志同道合的小伙伴们交流，日前已被美国耶鲁大学录取。

　　[教育理念]

　　我觉得作为母亲，生下孩子就该爱她、宠她。她身心健康，尤其是精神上快乐，这样我才会开心。

　　我们从没刻意让棒棒参加什么比赛。她自己也把比赛看得很淡。如果她回家和我讲，要参加哪项比赛，我就说好的，去交报名费。可是十次有九次，临到要比赛了，她自己没兴致了，比赛当天总对我说：“妈妈，我不想去考了。”我就说“好啊”，不会因为已经交了报名费而责怪她，反而认为她开心最重要。

　　即使参赛，棒棒得的奖也不多，我们从不因此抱怨。记得今年有次比赛，她进入上海赛区的前三名。决赛那天，我坐在台下。棒棒在对话环节出了个小差错，最终取得第三名，没能去北京参加总决赛。她一走下台，我就对她说：“你今天发挥得很好，朗诵很好。是出了点纰漏，可是妈妈觉得你挺出色的！”

　　棒棒3岁时，看别的小朋友弹钢琴，就和我闹着要学琴。我就给她请了音乐教师。学到小学三年级，她考出6级后，表示不想再学，我同意了。上了高中，她又说想再学钢琴，我又同意了。这次，她只用了两年时间就把10级考了出来。在我看来，最重要的是棒棒的独立和自信，而不是具体拥有什么技能。