资料图片
百分之八十九点六的人认为自己的命运因高考而发生了不同程度的改变。这是今天公布的由教育部考试中心、中国青年报社主办的“纪念恢复高考三十年大型调查”显示的结果。
调查中，百分之六十五的人认为，自己当年不参加高考的话，没有别的出路。这种改变在家庭条件较差的考生和农村考生中尤其明显。百分之五十七点六的家庭经济条件较差的考生认为自己的命运通过高考发生彻底改变；而在家庭经济条件较好的考生中，持这一观点的仅占百分之十六点二。命运的改变同时体现在城乡差别上，农村考生认同的比例占了百分之六十九点一，高出城镇考生近两倍。
从调查结果看，百分之七十三点三的公众认为现行高考制度大体上是公平的，认为“比较公平”的占百分之四十四，“很公平”的占百分之五点九。
同时，也有百分之八十二点三的人认为，与十年前相比，现在的大学生身份已经贬值。但与此同时高考却越来越受到社会的重视，给个人和家庭带来的压力也在逐年增大。
出现“贬值”与“重视”反差的原因在于高考之外人们没有太多选择：百分之四十四点八的人认为高考之外的成功途径“不太多”，百分之二十五点五的人认为“很少”甚至“没有”。
据悉，这项调查自五月二十二日开始，通过报纸、电话、网络等多种方式征集到来自全国三万八千零八十七名普通公众和五百五十一名教师的意见。 (记者 马海燕)
高考30年改革脉络：走向更加理性公平多元
人们希望选拔人才的渠道更多一些，招生更公平一些，高等教育的发展更理性一些
一年一度的高考马上又要开场了。今年全国的考生人数首次突破1000万，人们对高考的关注度，如同入夏后的天气，正在迅速升温。
1977年，“文革”十年后我国高校首次恢复招生考试，至今已经30年。自主招生、面试招生、3+X、分省命题等新名词先后走进高考。追寻高考改革30年的脉络，可以清晰地看到，追求更加透明、公平和公正，走向更加科学、合理和多元，是引人注目的几个关键词。
1977-2007，高考改革焦点回眸
从1977年到2007年，恢复后的高考走过了30个年头。30年，是短暂的，是厚重的，几代人乃至国家的命运因高考而改变。打开尘封的记忆，重温命运的拐点，本刊从今日起开辟“聚焦高考30年”栏目，与大家共同分享我们走过的高考、经历的转折
