2006中国教育年度新闻人物

　　包涵　复旦大学辅导员

　　在担任复旦大学辅导员期间，她每周为学生写封公开的周记。4年152篇记录日常生活的周记，12万字质朴实在的叮咛，不仅令她赢得了学生的心，更让人读懂了“怎样的德育才最动人”。

　　作为一名大学辅导员，如何架起“心桥”，使思想政治工作顺利“抵达”学生的头脑和心灵？包涵作出了很好的回答。

　　在担任复旦大学辅导员的期间，她每周为学生写一封公开的日记，一写就是4年。

　　没有豪言壮语式的高谈阔论，也没有居高临下式的严肃训话，这152篇植根于日常生活的周记，12万字质朴实在的叮咛，不仅令她赢得了学生的心，更让人读懂了“怎样的德育才最动人”。

　　如今，28岁的包涵是辅导员的“辅导员”，担任复旦大学复旦学院学工组组长的她，前不久还被推选为党的十七大代表。

　　“我还是我，只是辅导员群体中普通的一员。”包涵说，她现在不写周记了，但“笔头”周记停了，“心语”周记却还在继续。“在带新的辅导员的过程中，我也学到了许多新的方法，比如如何利用网络、QQ群，开设论坛、在线沟通等。”

　　令她印象很深的是，一位老辅导员为了戒除学生的“网瘾”，专门制定了一个详细的作息表，从学生起床，到上课、自习、活动；为了落实这个作息表，他每天会定时打电话叫学生起床，然后和他一起去上课。就这样坚持了两个月，彻底戒除了学生的网瘾。“一些传统的育人方式其实很值得我们重新思考、总结。”包涵说。

　　包涵是复旦大学人才工程预备队第三批的成员，至今复旦大学人才工程预备队的制度已经走过了12年。“是学校‘人才工程’使我获得了充分的经验指导，今天我要将这个好传统传递下去，这是我的责任”。

　　站在新的岗位上，包涵说，她最先告诉辅导员们的是，“我们工作的意义不在于毕业的时候有多少学生拿到高薪优酬，而是让这批学生知道人生的目标在什么地方，十年二十年以后真正成为社会的中流砥柱。

（责任编辑　杨楠）