专题首页 | 新闻专题 | 考试专题 | 招生专题 | 就业专题 | 留学专题 | 校园专题 | 传媒专题 | 法治专题
 
您的位置: > 正文
“问总理”,50万建议承载亿众期望
  2008年03月19日 作者:亦菲 来源:中国网
页面功能 【字体: 】 【打印】 【E-mail推荐 】【关闭

  3月18日,又一个亿众期待的时刻来临了。主流媒体报道,3月18日上午,在十一届人大一次会议闭幕后,国务院总理温家宝将应大会新闻发言人的邀请,在人民大会堂与采访大会的中外记者见面并回答问题。届时,中央级主流媒体均现场直播实况(《人民日报》2008年3月17日)。笔者点击新华网,至3月17日晚上止,已标出新华网民、新华手机用户提出问题累计超50.43万多条,累计吸引上亿人次参与;而另一个主流网站,在《2008全国两会我有问题问总理》栏目下,最新留言高达14.28万条。此举成为“两会”又一道壮丽景观。

  “问总理”为何会牵动亿众,成为网上火爆的栏目?

  应该说,“我有问题问总理”是从2003年以来顺应公众的要求,主流媒体的一个创举。开办以来,每年全国“两会”甫毕,总见总理与中外媒体记者见面,总见总理一板一眼回答记者的问题。总理回答问题那种真诚,总理对数字记忆之准确,总理回答“尖端”问题那种从容不迫以及翩翩风度,既满足媒体所求,也给了国际社会启发,更给了国人信心与鼓舞。因此,“问总理”成了全国“两会”一个不是议程的议程,一道引发亿众关注的景观。

  “问总理”之所以牵动亿众,在于所问事关民生。笔者点击一个主流网站,“问总理”的10多万留言中,有基层兽医对猪价上涨问题的对策;有普通百姓对英语作为中国学生必考科的危害分析;有公众对青少年学业负担和压力过重的呼吁;有调整独生子女政策的建议;对提高某些较大产能和某些优势产业进入标准的呼声;对公众安居乐业的具体要求;有对全国社保联网的呼唤;对新劳动法实施情况的反映等等。不言而喻,“问总理”实际上是向总理反映民生中存在的问题,希祈中央、国务院进一步解决民生问题,进一步促进社会和谐。

  “问总理”之所以牵动人心,又在于所问的很多问题人们似曾相识,引发共鸣。在“问总理”当中,常常是一人提问,众人呼应。问者真切,点击者当然关切。比如,在“问总理”中有关注“房价不降,囤积和炒房就不绝,稳定房价只是空谈”,“中央政府应从政治高度来看待房价问题,在政治上和经济上都不允许能与中央政府相抗衡的经济实体和团体存在,才是治国之道”这么一个长篇宏论,其点击量高达数以千计。可见,房价问题已引发了公众的相当关注,解决房价问题已成了公众的祈盼。人们通过“问总理”形式,就是希祈中央、国务院进一步采取措施,彻底解决这个顽疾。

  “我有问题问总理”开办已有6年,为何公众关注程度一年比一年强烈,所提问题一年比一年增多,参加人数一年比一年大增的状况?其实,在2007年“两会”甫毕,温总理与中外记者见面时的开场白已作了清楚明确的回答。温总理说,网民对政府提出的意见和给总理本人提出的问题多达几十万条,我从群众的意见当中,感受到大家对于政府的期望和鞭策,也看到了一种信心和力量。总理的感受在告诉人们,“问总理”之所以成了“两会”一道亮丽风景,之所以长盛不衰、方兴未艾,关键是公众对中央、国务院充满了信心。新的一届中央领导集体成立以来,中央确定科学发展观思路和以人为本、执政为民的方针,给华夏大地带来了翻天覆地的变化,人民在实践中感受到新政带来的切身利益。因此,赢得了全国人民由衷的爱戴和衷心拥护。事实上,每年不管在人大会议上的政府工作报告,还是在“两会”后的记者会答问,温总理等领导人都亲力亲为、努力实践、说得出做得到。而媒体就报道,温总理担任总理的5年中,从访贫问苦到为农妇“讨薪”,再到“风雪”行程,总是和人民走在一起,他的亲民务实赢得了人民的尊敬。更重要的是如总理所言,创造一种条件,让人民监督和批评政府。因此,答记者问含金量就很明显。公众从答记者问中得到启发、得到鼓舞、得到力量!

  可以说,“问总理”承载着亿万公众的期待!

 

  

 

  

  (责任编辑 程荣)


 
精彩图片推荐
热点新闻推荐
为奥运加油(图)
为奥运加油(图)
爱心社的大学生在进城务工人员子女学校,为这里的学生宣讲奥运知识。谢希瑶马媛/文本报记者王鹰/摄
组图:大学生捡废品献爱心
·2007年高雅艺术进校园活动闭幕仪式在浙...
·浙江龙游优先投入提高中小学教师工资福...
·教育系统学习贯彻十七大精神解决群众关...
·青海:累计投入一亿多 农牧区远程教育...
·港校增加在内地招生名额 非本地生可兼...
·团中央:组织团员青年学习宣传贯彻十七...
·陈伟光:努力增加财政投入 保障教育优...
  相关文章
  ·胡锦涛主席的“四个只有”引人深思
·落实两会精神 当具民生情怀
·有感于温总理的“名言情结”
·胡锦涛的签名与温家宝的左手
·温总理打开了与记者交流的一扇门
·干干净净为人民先从立志当穷官开始
·为官就要干干净净
 
  中国教育新闻网版权与免责声明
    凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)62257722-278
 
  精彩回顾
  ·西部地区“两基”攻坚目...
·庆祝第23个教师节特别专...
·全国亿万学生阳光体育运...
·2006中国教育年度新闻人...
·2006高考必读
·2006高考作文专题
·2005高考必读
·纪念中国教育报创刊20年
  特别推荐
  ·2008年高校自主招生专题
·2007年教育盘点:感动-...
·专题:家庭经济困难学生...
·2008同等学历考研报考指...
·2008年考研报名指南大全
·2008推荐免试攻读研究生...
·庆祝第23个教师节专题
·纪念恢复高考30周年
·全国亿万学生阳光体育运...
·2007年两会专题报道
·2007年大学毕业生就业手...
·2007我的寒假生活手册