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云南高校普遍开设语文课 成绩与毕业证挂钩
  2007年05月11日 作者:刘超 来源:
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  【调查】高校该不该开设语文课,我省高校开设语文课的情况怎样?记者随即对此进行了采访调查。

  “上个学年我们学习了大学语文课程,对于学理工科的学生来说,我们感觉真的太好了,特别新鲜。”云师大学生陈典雨这样告诉记者。昨日,记者了解到,目前我省众多高校都针对在校本、专科学生开设了大学语文或相关课程。其中,多所高校表示,学生的语文成绩若不达标,将拿不到毕业证书。

  学校:语文挂科不能毕业

  据云南大学教务处副处长殷永林介绍,该校在全校本科生中开设了大学语文相关课程,共2-4个学分,学生若得不到该门课程的学分,则会影响毕业。据悉,目前该校正在积极进行大学语文的“模块分层教学”的研究和探讨。

  云南农业大学人文学院副院长王飞向记者介绍,该校也在全校本、专科学生中开设了大学语文公共必修课,课程分为48个学时,共3个学分,属于校级一类课程。学生若该门课程考试不过关,将会拿不到毕业证。

  云南师范大学、昆明医学院等在昆高校均在全校范围内开设了大学语文必修课,得到了大学生的广泛认可。

  学生:大学语文很有必要

  昨日,记者走访了昆明部分高校,结果发现,9成以上的大学生认为有必要开设大学语文,表示出认可与欢迎的态度。

  “无论我们学习的是什么专业,大学语文课的开设都是十分必要的。它不仅能让我们当代大学生了解许多优秀的传统文化,更能通过语文课达到触类旁通的作用,而且能提高自己的人文素养。”云南大学滇池学院04级新闻专业熊士英说。

  云师大数学学院的陈典雨认为,对于学理工科的大学生来说,在单调的专业课程学习过程中,如果能吸取到传统文化精髓的营养,不仅能培养自己的兴趣爱好,更能学到一些为人处世的道理。而昆明理工大学03级环境科学专业张弛则认为,现在一些大学生重视英语的训练而忽视了母语学习,其实是得不偿失的。

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  老师认为语文不是工具而是修养

  记者在采访中了解到,少数大学生尤其是理工科学生认为,在大学里学习语文没有多大用处。对此,云南大学李瑞生老师认为,语文不是一种工具,而是一种修养,所以,不能因为它存在一些有待解决的问题而否定了它的重要作用。

  李瑞生分析,大学语文强调的是一种审美教育、感染教育以及兴趣教育,不仅能培养大学生的人文素养、塑造健康的人格、提高审美能力,也能提高写作能力。理工科学生同样可以从文学角度来获得一种审美情趣,并可缓解或替代理工科课程的枯燥和单一。

  记者在采访中了解到,一些人认为,大学语文课程是否应该开设的问题值得深思。而一部分大学生也提出质疑,一些大学生重视英语超过重视自己的母语,学好英语是否真的就能比学好母语更有前途?

  对此,云南师范大学中文系教授程地超表示,大学语文作为一个载体,是培养大学生人文素养的最好工具。部分学生不喜欢语文课,主要是因为少数任课教师对传统文化缺乏了解和研究,以及篇目与中学时略有重复、教学方法单一等因素的存在。    

  来源《春城晚报》

(责任编辑:颜金花)

    
 
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