首页 | 国内教育 | 国际教育 | 基础教育 | 高等教育 | 职业教育 | 成人教育 | 民办教育 | 民族教育 | 滚动
 
高等教育新闻
时讯快递 | 教学视线 | 思政广角 | 科技大观 | 学校管理 | 师资建设 | 学生就业 | 高校招生
 
您的位置: 首页 > 新闻中心 > 高等教育新闻 > 科技大观> 正文
复旦大学:加倍努力 投身国民经济主战场
  2007年06月28日 作者: 来源:教育部网站
页面功能 【字体: 】 【打印】 【E-mail推荐 】【关闭

加倍努力 投身国民经济主战场

 

复旦大学

  复旦大学是教育部重点大学,也是211及985重点建设的首批研究型大学。学校现有各类科研机构330多个,其中国家重点实验室5个(应用表面物理、先进光子学材料与器件、专用集成电路与系统、遗传工程和医学神经生物学),教育部工程研究中心3个,教育部重点实验室10个,卫生部重点实验室9个,上海市重点实验室5个,“985工程”科技创新平台5个(先进材料、生物医学、脑科学研究、微纳电子和数理研究)。

  学校的科学研究工作以面向国际科学前沿、面向国家战略需求、面向国民经济主战场为指针,以开展原始性科学创新研究、出一流科技人才与科技成果、服务于国家战略发展与区域发展为目标,以承担国家与地方重大科技项目、建设重大科学平台、培育优秀创新团队为抓手。近年来,学校在专用集成电路、计算机网络工程、生物技术、新材料等方面开发了一系列科技成果,产生了显著的社会与经济效益。在基础数学、先进材料、人类基因组学、基础医学与临床医学等学科领域取得了重要的科技进展。

  复旦大学是以文、理、医科为主的综合型大学,相对来说,工科基础比较薄弱,但是近年来发展很快,教授们从单纯搞科研、教学走向教学、基础科研和成果转化几方面并重,齐头并进。四技合同方面,每年以15%的速率在增加。不仅在基础研究方面取得了举世瞩目的成绩,在应用研究方面也取得了很多成绩。复旦大学十分重视产学研工作,与全国几乎所有省市开展着不同层次的合作。据不完全统计,近年来我校仅与广东省的企业完成或正在完成科研合作项目105项。与无锡市、南昌市等地方人民政府还展开校地合作,签订全面合作协议,共同加快科技成果转化和高新技术的产业化。近年来,在产学研结合方面,我们有以下体会,总结如下:

  1、发挥综合性大学基础研究方面的优势,从根本上解决制约产业发展的重大共性问题,形成具有自主知识产权的重大成果

  由于体制上的原因,长期以来学术界和产业界缺乏深入了解。从事基础研究的人对市场面临的实际问题没有深入理解,而产业界也以讹传讹,误认为基础研究就是发表一些与实际不沾边的SCI论文,因而产业界如果有问题,一般不会去找做基础研究的人解决。但是,随着科学技术的高速发展,仅仅凭经验和感觉就能解决的问题越来越少。对于某些制约行业发展的重大关键技术问题,如果对于其中的“科学”问题没有深入理解,应用研究和开发研究就成了“头痛医头、脚痛医脚”,陷入“隔靴搔痒”的困境,造成大量人力物力的浪费。随着国际跨国公司研发机构的进驻、知识产权的日益重视和全球一体化进程的加快,我国企业在科技开发方面所面临的压力日趋增大。

  2、发挥不同学科的特点,与产业界开展不同层次、不同形式的合作,服务国民经济主战场

  学校积极鼓励不同学科和研究单位针对学科自身的特点,积极与产业界进行合作,为国民经济主战场服务。例如,复旦大学经济学院与广东省深圳市、佛山市、中山市、东莞市、珠海市、江门市等地市组织部门和企业长期合作,开设各种形式的培训项目,为广东省企业和政府部门培训人员达到数百人次。复旦大学遗传所余龙教授课题组与广东天普生化医药股份有限公司共同建立“复旦-天普联合实验室”,等等。在近年我校与广东省合作的上百个合作项目中,涉及合作、技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让、共建联合实验室、和人才培养等多种形式,费用从数万元到数百万元不等。自广东省教育部产学研专项资金项目设立以来,我校积极推荐研究基础雄厚、与广东企业合作基础好、互补优势明显的单位或课题组与广东省企业联合申报。2006年已有1项获得支持,是江门市科恒实业有限责任公司和我校化学系合作的“液晶显示器冷阴极背光源发光材料”项目,目前进展顺利。2007年推荐“高质量、节能连续真空镀膜设备”和“高强高韧聚烯烃及产业化应用”2个项目申报。后者的课题组和广东公司自2002年以来一直密切合作,2003年与中科院广州化学所等一起,联合申请国家863计划课题并获成功。在各方努力下,使广东省的稀土功能助剂成为国内外助剂行业的一大亮点。我们相信,只要结合广东公司在开发、生产及营销等方面的优势和复旦大学应用基础研究方面的优势,我们日后一定能获得很好的结果。

  3. 在产学研结合过程中,规范管理,协调各方形成共识,提供一切条件,促进成果的产业化

  与企业合作的许多项目,通常处于准产业化研究阶段,就要以产业化为目标,研究开发工作必须面向市场、适应市场、影响市场,因而工作伊始就应该以产业化为出发点和落脚点。当科学研究与市场结合起来的时候,科技成果具有“二重性”,即科学性和商品性。企业与高校由于性质、任务不同,经营者、管理者与科技人员则因所处位置和思维方式有别,在对技术的科学性和商品性的认识和把握方面往往各有侧重甚至互相矛盾。因此,在产学研结合过程中,处理好合作各方的互利关系,规范管理,非常重要。在多年的工作中,我们按合作方式和实现形式等对合作关系进行分类,并制定了针对各类合作所产生的知识产权及成果归属和使用、销售收入的分配等方面规定,进行规范管理。在项目实施过程中,学校则是提供一切条件,促进成果的产业化。多年实践证明,这些方法是行之有效的。

  近年来,我们在产学研结合,服务全国方面,做出了一定的成绩。但是,这些进步与我国经济的高速发展、社会对复旦大学的要求相比,还远远不够。我们将加倍努力,投身国民经济主战场,为国家的繁荣发展而努力。    

 
精彩图片推荐
热点新闻推荐
爱心社的大学生在进城务工人员子女学校,为这里的学生宣讲奥运知识。谢希瑶马媛/文本报记者王鹰/摄
组图:大学生捡废品献爱心
特教女教师孙广宇
特教女教师孙广宇(组图)
·2007年高雅艺术进校园活动闭幕仪式在浙...
·浙江龙游优先投入提高中小学教师工资福...
·教育系统学习贯彻十七大精神解决群众关...
·青海:累计投入一亿多 农牧区远程教育...
·港校增加在内地招生名额 非本地生可兼...
·团中央:组织团员青年学习宣传贯彻十七...
·陈伟光:努力增加财政投入 保障教育优...
  相关文章
  ·高峰论坛:强化产学合作 全面升级学生就业力
·武贵龙:产学研结合对高教改革和发展影响重大
·武贵龙:高校科技总经费50%来自产学研合作
·武贵龙:产学研结合对高教改革和发展影响重大
·进一步强化产学合作 全面升级大学生就业力
·天津理工大学:产学研结合增强自主创新能力
·姚玉舟代表建议:尽快制定《 产学研结合促进法》
 
  中国教育新闻网版权与免责声明
    凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)62257722-278
 
  热点关注
 










  评论分析
 










  专题推荐